{"id":25952,"date":"2021-11-17T00:00:00","date_gmt":"2021-11-17T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/teachonlinecn.wpengine.com\/oln\/bulletin-de-lapprensissage-en-ligne-le-17-novembre-2021\/"},"modified":"2025-04-16T15:16:21","modified_gmt":"2025-04-16T19:16:21","slug":"bulletin-de-lapprensissage-en-ligne-le-17-novembre-2021","status":"publish","type":"newsletters","link":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/oln\/bulletin-de-lapprensissage-en-ligne-le-17-novembre-2021\/","title":{"rendered":"Bulletin de l’apprensissage en ligne – le 17 novembre 2021"},"content":{"rendered":"\n\n\n
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\u00c0 la recherche de l\u2019\u00e9quit\u00e9 : est-ce l\u2019apprentissage en ligne<\/font><\/font><\/font><\/b>
\n\t\t\t\t\t\tle meilleur moyen d\u2019assurer l\u2019\u00e9galit\u00e9?<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Les \u00e9tablissements postsecondaires et les responsables \u00e0 tous les niveaux se contentent de voir l\u2019apprentissage en ligne comme une r\u00e9ponse \u00e0 l\u2019in\u00e9galit\u00e9 dans l\u2019\u00e9ducation; le num\u00e9rique offre donc un acc\u00e8s potentiel \u00e0 l\u2019apprentissage \u00e0 celles et ceux qui ne peuvent pas se rendre sur le campus.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Bien que l\u2019apprentissage en ligne puisse \u00eatre un \u00e9galisateur pour un nombre d\u2019\u00e9tudiantes et d\u2019\u00e9tudiants, force est de constater que tous les aspects de l\u2019in\u00e9galit\u00e9 ne sont pas pris en compte. Dans certains cas, l\u2019apprentissage en ligne souligne l\u2019\u00e9cart.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

C\u2019est ce que nous d\u00e9couvrons dans le dernier article de Contact North | Contact Nord \u00ab\u2009\u00c0 la recherche de l\u2019\u00e9quit\u00e9 : est-ce l\u2019apprentissage en ligne le meilleur moyen d\u2019assurer l\u2019\u00e9galit\u00e9?\u2009\u00bb :<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

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Un webinaire gratuit de Contact North | Contact Nord<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

\u00c0 la demande g\u00e9n\u00e9rale!<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Participez \u00e0 la s\u00e9rie de s\u00e9ances interactives d\u2019une heure sur l\u2019enseignement avec Zoom anim\u00e9e par Ron Owston, Ph. D. Cliquez sur le titre de la s\u00e9ance pour plus d\u2019informations et pour vous inscrire.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

How to Effectively Use Zoom to Provide an Interactive and Engaged Learning Experience to Students<\/a><\/b>\u00a0(Comment utiliser Zoom de fa\u00e7on efficace pour offrir aux \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants une exp\u00e9rience d\u2019apprentissage interactive et collaborative)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Jeudi 18 novembre 2021<\/font><\/font><\/font>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t10 h \u2013 11 h (heure de l\u2019Est)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Ask Ron Anything About Teaching with Zoom<\/a>\u00a0<\/font><\/font><\/font><\/b>(Interrogez Ron sur l\u2019enseignement avec Zoom)\u00a0<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Mercredi 8 d\u00e9cembre 2021<\/font><\/font><\/font>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t10 h \u2013 11 h (heure de l\u2019Est)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Un webinaire gratuit de Contact North | Contact Nord<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

How to Overcome the Challenges of Shifting to a New Paradigm of Learning<\/font><\/font><\/font><\/b>\u00a0(Surmonter les difficult\u00e9s li\u00e9es au passage \u00e0 un nouveau paradigme d\u2019apprentissage)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Jeudi 2 d\u00e9cembre 2021<\/font><\/font><\/font>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t13 h \u2013 14 h (heure de l\u2019Est)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Inscrivez-vous d\u00e8s maintenant!<\/a><\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Dans ce webinaire interactif, Stephen Murgatroyd, chef du bureau de l\u2019innovation \u00e0 Contact North | Contact Nord, discute des transformations et leurs cons\u00e9quences sur l\u2019enseignement et l\u2019apprentissage. \u00c9galement \u00e0 l\u2019affiche seront les obstacles au changement et les fa\u00e7ons dont ils peuvent \u00eatre surmont\u00e9s. Ce webinaire s\u2019appuie sur le travail de Stephen \u00e0 titre de futurologue, enseignant de la culture du futur et \u00e9crivain sur l\u2019avenir de l\u2019apprentissage.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Les participantes et participants \u00e0 ce s\u00e9minaire en ligne pourront :<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

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Dix choses \u00e0 savoir sur la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e (RA) et la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle (RV)<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Dans cet aper\u00e7u de la RA et de la RV, d\u00e9couvrez la diff\u00e9rence entre la RA et la RV, ce qu\u2019est la r\u00e9alit\u00e9 \u00e9tendue (RE), des exemples de la RA et de la RV dans l\u2019\u00e9ducation, les limites de la RA\/RV et plus encore!<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Pour en savoir davantage, lisez\u00a0Ten Things You Need to Know About Augmented Reality (AR) and Virtual Reality (VR)<\/a><\/b>\u00a0(Dix choses \u00e0 savoir sur la r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e (RA) et la r\u00e9alit\u00e9 virtuelle (RV))<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

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Le blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D. :<\/font><\/font><\/font><\/b>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tApprentissage en ligne et enseignement \u00e0 distance<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Dans ce dernier billet de blogue, Tony Bates s\u2019interroge sur l\u2019\u00e9volution de la technologie \u00e9ducative par l\u2019examen de son livre de 1995 qui propose 12 r\u00e8gles absolues pour l\u2019utilisation de la technologie dans l\u2019\u00e9ducation et la formation.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Veuillez lire le billet du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D., associ\u00e9 de recherche \u00e0 Contact North I Contact Nord.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

12 Guiding Principles for Teaching with Technology \u2013 Still Relevant?<\/a>\u00a0<\/b>(12 principes directeurs pour l\u2019enseignement avec la technologie \u2014 toujours d\u2019actualit\u00e9?)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Leaders & Legends of Online Learning<\/font><\/font><\/b><\/font>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t(Chefs de file et l\u00e9gendes de l\u2019apprentissage en ligne)\u00a0<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Le balado de Mark Nichols<\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n

Leaders & Legends of Online Learning (Chefs de file et l\u00e9gendes de l\u2019apprentissage en ligne) est un balado o\u00f9 les expertes et experts de l\u2019apprentissage en ligne nous informent et inspirent par leurs r\u00e9cits. Chaque entrevue d\u2019environ 30\u00a0minutes est accompagn\u00e9e de liens vers un profil de la personne \u00e0 l\u2019affiche.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Dans cet \u00e9pisode,\u00a0Sarah Guri-Rosenblit, professeure au d\u00e9partement d\u2019\u00e9ducation et de psychologie de l\u2019Universit\u00e9 ouverte d\u2019Isra\u00ebl<\/a>.\u00a0<\/b><\/font><\/font><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Beyond the Basics: Teaching with Zoom\u2019s<\/font><\/font><\/font><\/b>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tNew Tools<\/b>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t(Au-del\u00e0 de l\u2019essentiel : Enseigner<\/font><\/font><\/font>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tavec les nouveaux outils de Zoom)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Les membres de corps enseignant sont nombreux \u00e0 avoir ma\u00eetris\u00e9 les fonctionnalit\u00e9s de base de Zoom. Il est maintenant temps d\u2019augmenter le facteur de participation dans vos cours en direct par la d\u00e9couverte des outils les plus r\u00e9cents et les plus attrayants de Zoom.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Si vous \u00eates coinc\u00e9 dans une orni\u00e8re Zoom et que vous en avez assez de limiter vos cours \u00e0 la vid\u00e9o de base, au partage d\u2019\u00e9cran et aux sondages, la formation gratuite en direct \u00ab\u2009Au-del\u00e0 de l\u2019essentiel\u2009\u00bb est faite pour vous. Au cours de cette s\u00e9ance de formation dirig\u00e9e par la facilitatrice de la formation en apprentissage \u00e9lectronique de Contact North | Contact Nord, vous apprendrez comment am\u00e9liorer la participation et l\u2019accessibilit\u00e9 pour tous les types d\u2019apprenantes et d\u2019apprenants :<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

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Livre incontournable de la semaine sur l\u2019apprentissage en ligne<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Pivoting Your Instruction:<\/a><\/font><\/font><\/font><\/b>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tA Guide to Comprehensive Instructional Design for Faculty<\/a>\u00a0<\/font><\/font><\/font><\/b>(Basculer votre enseignement : un guide pour une conception p\u00e9dagogique compl\u00e8te \u00e0 l\u2019intention du corps enseignant)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

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par Bruce M. Mackh (2022)<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Comment concevoir une exp\u00e9rience d\u2019apprentissage pour les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants lorsque certains sont en classe, d\u2019autres sont en ligne et d\u2019autres encore sont \u00e0 4\u2009000 km de distance? Comment modifier votre conception lorsque vous devez soudainement changer le mode d\u2019enseignement? Voici le livre dont vous avez besoin pour vous aider \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 ces d\u00e9fis. Utile, fond\u00e9 sur l\u2019exp\u00e9rience et riche en id\u00e9es pertinentes, ce livre est rempli de conseils, d\u2019informations et d\u2019exemples concrets, tous fond\u00e9s sur un engagement de r\u00e9pondre aux besoins de l\u2019\u00e9tudiante et l\u2019\u00e9tudiant en tant qu\u2019individu.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Consultez l\u2019inventaire de livres incontournables sur l\u2019apprentissage en ligne<\/a><\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Furetez dans le r\u00e9pertoire interrogeable<\/font><\/font><\/font><\/b>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tde Contact North | Contact Nord pour acc\u00e9der<\/font><\/font><\/font><\/b>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\taux profils de plus de 115 recherchistes<\/font><\/font><\/font><\/b>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\ten apprentissage en ligne<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Les recherchistes partagent un d\u00e9vouement envers l\u2019am\u00e9lioration des exp\u00e9riences d\u2019apprentissage en ligne pour les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants. Ces individus explorent des sujets tels que les strat\u00e9gies de participation \u00e9tudiante, les principes de conception, la motivation de l\u2019apprentissage, la r\u00e9ussite et l\u2019appui.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Chaque profil d\u2019une ou d\u2019un recherchiste pr\u00e9sente ses int\u00e9r\u00eats, ses collaboratrices et collaborateurs principaux, des informations sur l\u2019\u00e9tablissement et les trois publications les plus cit\u00e9es au cours des cinq derni\u00e8res ann\u00e9es.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Furetez dans le r\u00e9pertoire interrogeable de<\/a><\/font><\/font><\/font><\/b>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tContact North I Contact Nord<\/a><\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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\u00c9v\u00e9nements \u00e0 venir dans le domaine de l\u2019apprentissage en ligne<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Online Educa Berlin (OEB)<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Th\u00e8me 2021 : Apprendre la r\u00e9silience<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

De mercredi 1er d\u00e9cembre au vendredi 3 d\u00e9cembre 2021<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Berlin, Allemagne<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Dans un monde chang\u00e9 \u00e0 jamais par une pand\u00e9mie mondiale, aucun mot n\u2019est plus important que \u00ab\u2009r\u00e9silience\u2009\u00bb. C\u2019est le secret pour surmonter le pass\u00e9, la voie vers l\u2019avenir. Mais qu\u2019entendons-nous par ce mot? Comment pouvons-nous devenir r\u00e9silientes ou r\u00e9silients? Devons-nous apprendre la r\u00e9silience? Peut-elle \u00eatre enseign\u00e9e? Comment investir dans la r\u00e9silience? Et comment pouvons-nous rendre l\u2019apprentissage lui-m\u00eame r\u00e9silient?<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

OEB Berlin est une conf\u00e9rence et une exposition annuelle mondiale et intersectorielle sur l\u2019apprentissage et la formation num\u00e9riques. L\u2019\u00e9v\u00e9nement a une orientation unique, mettant en avant les d\u00e9veloppements dans les technologies d\u2019apprentissage.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Pour plus d\u2019informations et pour vous inscrire<\/a><\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Au sujet de Contact North | Contact Nord<\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n

En tant que r\u00e9seau communautaire bilingue d\u2019\u00e9ducation et de formation \u00e0 distance de l\u2019Ontario, Contact North | Contact Nord aide les r\u00e9sidentes et r\u00e9sidents mal desservis de plus de 1 300 petites communaut\u00e9s, \u00e9loign\u00e9es, rurales, autochtones et francophones de la province en leur donnant acc\u00e8s \u00e0 de l\u2019\u00e9ducation et \u00e0 de la formation sans avoir \u00e0 quitter leur communaut\u00e9.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Visitez contactnord.ca pour plus d\u2019informations<\/a><\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Les ressources les plus populaires du portail teachonline.ca<\/font><\/font><\/font><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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  1. A New Pedagogy Is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor<\/a><\/b>\u00a0(Une nouvelle p\u00e9dagogie \u00e9merge\u2026 et l\u2019apprentissage en ligne en est un facteur d\u2019influence)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  2. COVID-19 and the Impact on Online Learning<\/a><\/b>\u00a0(La COVID-19 et l\u2019impact sur l\u2019apprentissage en ligne)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  3. Ten Guiding Principles for the Use of Technology in Learning<\/a>\u00a0<\/b>(Dix principes directeurs pour l\u2019utilisation de la technologie dans l\u2019apprentissage)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  4. 2017 Top Ten Books on Online Learning<\/a><\/b>\u00a0(Les 10\u00a0meilleurs livres en 2017 sur l\u2019apprentissage en ligne)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  5. Ten Facts You Need to Know About Micro-Credentials<\/a><\/b>\u00a0(Dix faits \u00e0 conna\u00eetre sur les microcertifications)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n<\/ol>\n

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Visitez\u00a0teachonline.ca<\/a>\u00a0d\u00e8s aujourd’hui afin de constater vous-m\u00eame pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des d\u00e9cideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.<\/p>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tVos coll\u00e8gues aimeraient-ils recevoir le Bulletin de l’apprentissage en ligne?\u00a0Joignez-vous \u00e0 notre liste de diffusion<\/a>.<\/p>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tContact North | Contact Nord
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t1139, promenade Alloy, bureau 104
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tThunder Bay (Ontario) P7B 6M8
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t807 344-1616
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\toln@contactnorth.ca<\/a><\/font><\/font><\/font><\/td>\n<\/tr>\n

D\u00e9sabonnement<\/a><\/font><\/font><\/font><\/i><\/td>\n\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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\u00c0 la recherche de l\u2019\u00e9quit\u00e9 : est-ce l\u2019apprentissage en ligne le meilleur moyen d\u2019assurer l\u2019\u00e9galit\u00e9? Les \u00e9tablissements postsecondaires et les responsables \u00e0 tous les niveaux se contentent de voir l\u2019apprentissage en ligne comme une r\u00e9ponse \u00e0 l\u2019in\u00e9galit\u00e9 dans l\u2019\u00e9ducation; le num\u00e9rique offre donc un acc\u00e8s potentiel \u00e0 l\u2019apprentissage \u00e0 celles et ceux qui ne peuvent […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":24816,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","class_list":["post-25952","newsletters","type-newsletters","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/newsletters\/25952","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/newsletters"}],"about":[{"href":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/newsletters"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24816"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25952"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}