{"id":26557,"date":"2019-10-17T00:00:00","date_gmt":"2019-10-17T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/teachonlinecn.wpengine.com\/oln\/bulletin-de-lapprentissage-en-ligne-le-16-octobre-2019\/"},"modified":"2025-04-16T15:20:36","modified_gmt":"2025-04-16T19:20:36","slug":"bulletin-de-lapprentissage-en-ligne-le-16-octobre-2019","status":"publish","type":"newsletters","link":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/oln\/bulletin-de-lapprentissage-en-ligne-le-16-octobre-2019\/","title":{"rendered":"Bulletin de l’apprentissage en ligne – le 16 octobre 2019"},"content":{"rendered":"\n\n\n
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SUCC\u00c8S DE LIBRAIRIE EN APPRENTISSAGE EN LIGNE<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

L\u2019ENSEIGNEMENT \u00c0 L\u2019\u00c8RE NUM\u00c9RIQUE : DES BALISES POUR L\u2019ENSEIGNEMENT ET L\u2019APPRENTISSAGE<\/font><\/font><\/font><\/b><\/i><\/p>\n

PAR TONY BATES, PH. D.
\n\t\t\t\t\t\tASSOCI\u00c9 DE RECHERCHE DE CONTACT NORTH I CONTACT NORD<\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n

\u00c9DITION R\u00c9VIS\u00c9E D\u00c9SORMAIS DISPONIBLE!<\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n

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  • Un quart de million de t\u00e9l\u00e9chargements<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  • Traduction en 10 langues<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  • Adopt\u00e9 comme texte obligatoire dans plus de 100 programmes<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  • Critique cinq \u00e9toiles de l\u2019American Teachers Association (Association des enseignantes et enseignants am\u00e9ricains<\/font><\/font><\/font><\/li>\n<\/ul>\n

    Contenu de base<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

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    • Revue des principales m\u00e9thodes d\u2019enseignement<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
    • Utilisation de la technologie pour le d\u00e9veloppement des\u00a0comp\u00e9tences \u00e0 l\u2019\u00e8re num\u00e9rique<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
    • Affordance et s\u00e9lection des m\u00e9dias<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
    • Modes de livraison<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
    • Conception de qualit\u00e9 de l\u2019apprentissage num\u00e9rique<\/font><\/font><\/font><\/li>\n<\/ul>\n

      Huit nouveaux chapitres sur :<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

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      • R\u00e9alit\u00e9 virtuelle et augment\u00e9e<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
      • Intelligence artificielle<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
      • Jeux s\u00e9rieux<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
      • P\u00e9dagogie ouverte<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
      • Le mod\u00e8le SAMR (substitution, augmentation, modification et red\u00e9finition)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
      • Derni\u00e8res recherches et publications pertinentes sur l\u2019apprentissage num\u00e9rique depuis 2015<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
      • Des activit\u00e9s pour presque chaque chapitre, y compris une r\u00e9troaction qualitative int\u00e9gr\u00e9e via de courtes baladodiffusions<\/font><\/font><\/font><\/li>\n<\/ul>\n

        CLIQUEZ ICI POUR ACC\u00c9DER \u00c0 LA PUBLICATION<\/a><\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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R\u00e9ponses des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants et du corps professoral \u00e0 l\u2019apprentissage mobile \u00e0 l\u2019University of Hong Kong<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Veuillez vous renseigner sur\u00a0l\u2019adoption, l\u2019utilisation et l\u2019\u00e9valuation de l\u2019acc\u00e8s mobile du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique par les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants et le corps professoral<\/a>\u00a0de l\u2019Open University of Hong Kong. Les \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants signalent une plus grande utilisation et une meilleure satisfaction que le corps professoral. L\u2019apprentissage mobile a \u00e9t\u00e9 introduit \u00e0 l\u2019OUHK pour r\u00e9pondre \u00e0 la demande \u00e9tudiante, offrir un apprentissage en tout lieu et \u00e0 tout moment, et favoriser l\u2019engagement des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Nouveaut\u00e9 !<\/font><\/font><\/font><\/b>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tLire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Veuillez lire la s\u00e9rie de billets du blogue de monsieur Tony Bates, associ\u00e9 de recherche \u00e0 Contact North I Contact Nord, intitul\u00e9e :<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Chapter 11.4 Open pedagogy<\/a>\u00a0<\/b>(Chapitre 11.4 P\u00e9dagogie ouverte)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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L\u2019Ontario doit relever cinq grands d\u00e9fis sociaux et p\u00e9dagogiques pour l\u2019apprentissage en ligne<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Afin d\u2019aider les membres de corps professoral et le personnel enseignant \u00e0 donner des programmes et des cours en ligne, Contact North | Contact Nord a identifi\u00e9 cinq d\u00e9fis sociaux et p\u00e9dagogiques majeurs. Il propose des ressources et des suggestions pour les relever ces d\u00e9fis de fa\u00e7on efficace.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Voici les cinq d\u00e9fis :<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

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Consultez le palmar\u00e8s de 122 lectures essentielles d\u2019apprentissage en ligne constitu\u00e9 par Contact North I Contact Nord!<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Les lectures essentielles sur l\u2019apprentissage en ligne pr\u00e9sente une recension de 122 critiques d\u2019ouvrages et liens portant sur l\u2019enseignement et l\u2019apprentissage, l’apprentissage mixte, l’enseignement ouvert et l’apprentissage fond\u00e9 sur la technologie \u00e0 l’\u00e8re num\u00e9rique.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Vous pouvez d\u00e9couvrir ces ouvrages d\u2019apr\u00e8s trois rubriques :<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

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Les ressources\u00a0les plus populaires du portail teachonline.ca<\/font><\/font><\/font><\/b><\/td>\n<\/tr>\n
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  1. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World\u00a0<\/a>(Un r\u00e9pertoire de recherche sur plus de 1 700 conf\u00e9rences \u00e0 venir sur l\u2019\u00e9ducation et la technologie dans le monde)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  2. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor<\/a>\u00a0(Une nouvelle p\u00e9dagogie \u00e9merge\u2026 et l\u2019apprentissage en ligne en est un facteur d\u2019influence)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  3. How Communities of Inquiry Drive Teaching and Learning in the Digital Age<\/a>\u00a0(Comment les communaut\u00e9s d\u2019enqu\u00eate propulsent l\u2019enseignement et l\u2019apprentissage \u00e0 l\u2019\u00e8re num\u00e9rique)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  4. Training Opportunities<\/a>\u00a0(Les ressources et les occasions de formation)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  5. Searchable Directory of 110+ EdTech Start-Ups<\/a>\u00a0(Un r\u00e9pertoire de recherche incluant plus de 110 entreprises EdTech \u00e9mergentes)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n<\/ol>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n
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Visitez\u00a0teachonline.ca<\/a>\u00a0d\u00e8s aujourd’hui afin de constater vous-m\u00eame pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des d\u00e9cideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.<\/p>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tVos coll\u00e8gues aimeraient-ils recevoir le Bulletin de l’apprentissage en ligne?\u00a0Joignez-vous \u00e0 notre liste de diffusion<\/a>.<\/p>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tContact North | Contact Nord
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t1139, promenade Alloy, bureau 104
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tThunder Bay (Ontario) P7B 6M8
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t807 344-1616
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\toln@contactnorth.ca<\/a><\/font><\/font><\/font><\/td>\n<\/tr>\n

D\u00e9sabonnement<\/a><\/font><\/font><\/font><\/i><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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SUCC\u00c8S DE LIBRAIRIE EN APPRENTISSAGE EN LIGNE L\u2019ENSEIGNEMENT \u00c0 L\u2019\u00c8RE NUM\u00c9RIQUE : DES BALISES POUR L\u2019ENSEIGNEMENT ET L\u2019APPRENTISSAGE PAR TONY BATES, PH. D. ASSOCI\u00c9 DE RECHERCHE DE CONTACT NORTH I CONTACT NORD \u00c9DITION R\u00c9VIS\u00c9E D\u00c9SORMAIS DISPONIBLE! Un quart de million de t\u00e9l\u00e9chargements Traduction en 10 langues Adopt\u00e9 comme texte obligatoire dans plus de 100 programmes […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":26558,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","class_list":["post-26557","newsletters","type-newsletters","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/newsletters\/26557","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/newsletters"}],"about":[{"href":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/newsletters"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/26558"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26557"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}