{"id":26720,"date":"2018-09-05T00:00:00","date_gmt":"2018-09-05T04:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/teachonlinecn.wpengine.com\/oln\/bulletin-de-lapprentissage-en-ligne-5\/"},"modified":"2025-04-16T15:21:28","modified_gmt":"2025-04-16T19:21:28","slug":"bulletin-de-lapprentissage-en-ligne-5","status":"publish","type":"newsletters","link":"https:\/\/teachonline.ca\/fr\/oln\/bulletin-de-lapprentissage-en-ligne-5\/","title":{"rendered":"Bulletin de l’apprentissage en ligne"},"content":{"rendered":"\n\n\n
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LES PR\u00c9SENTATIONS APPROUV\u00c9ES POUR ONLINE LEARNING 2018 SONT MAINTENANT DISPONIBLES!<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Voyez les d\u00e9tails<\/a>\u00a0sur les 160 pr\u00e9sentations approuv\u00e9es \u00e0 ce jour. Elles repr\u00e9sentent 500 auteurs et pr\u00e9sentateurs pour\u00a0ONLINE LEARNING 2018<\/b>. Vous trouverez de l\u2019information sur les auteurs et les pr\u00e9sentateurs, les titres des pr\u00e9sentations, les lignes directrices du programme et le r\u00e9sum\u00e9 de chaque pr\u00e9sentation.\u00a0<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

L\u2019inscription h\u00e2tive \u00e0 tarif r\u00e9duit est encore disponible jusqu\u2019au 17 septembre 2018.<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Pour de plus amples renseignements et pour vous inscrire, visitez le :\u00a0http:\/\/globalonlinelearningsummit.ca\/fr\/<\/a>.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

ONLINE LEARNING 2018<\/b>\u00a0est accueilli par\u00a0Contact North | Contact Nord<\/a>\u00a0et organis\u00e9 par\u00a0MediaEdge Communications Inc.<\/a><\/font><\/font><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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D\u00e9couvrez les nouvelles id\u00e9es, les ressources et la p\u00e9dagogie \u00e9labor\u00e9es au Centre for Continuing Education (CCE) de McMaster University de Hamilton en Ontario.\u00a0<\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n

Apprenez comment les id\u00e9es de diversit\u00e9 et d\u2019inclusivit\u00e9 sont int\u00e9gr\u00e9es dans un\u00a0programme d\u2019apprentissage mixte de leadership en participation des collectivit\u00e9s<\/a>\u00a0con\u00e7u pour les professionnelles et les professionnels sur le march\u00e9 du travail. L\u2019apprentissage exp\u00e9rimental et les pratiques interculturelles sous-tendent la p\u00e9dagogie, soutenant la r\u00e9flexion critique et le partage des perspectives.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Explorez les fa\u00e7ons dont le CCE a mis davantage l\u2019accent sur l\u2019apprentissage en ligne<\/a>, avec un soutien accru \u00e0 la conception pour les \u00e9ducatrices et les \u00e9ducateurs, l\u2019int\u00e9gration de projets r\u00e9els en projets en ligne, un accent accru sur l\u2019apprenante et l\u2019apprenant et un changement pour des sites de cours all\u00e9g\u00e9s, moins d\u00e9taill\u00e9s qui mettent en vedette des \u00e9ducatrices et \u00e9ducateurs passionn\u00e9s par l\u2019enseignement.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Afin de r\u00e9pondre \u00e0 un besoin grandissant dans la communaut\u00e9, CCE met au point un\u00a0cours d\u2019apprentissage mixte pour renseigner et soutenir les soignants adultes qui viennent en aide aux adultes plus \u00e2g\u00e9s<\/a>. En plus d\u2019offrir de l\u2019information sur le corps humain, le syst\u00e8me de sant\u00e9 et les soins personnels, le cours vise \u00e0 promouvoir le r\u00e9seautage entre soignants.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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R\u00e9pertoire de recherche de plus de 65 universit\u00e9s ouvertes dans le monde<\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n

\u00c0 travers le monde, plus de 65 universit\u00e9s ouvertes fournissent un acc\u00e8s ouvert et \u00e9gal \u00e0 l\u2019\u00e9ducation. Les universit\u00e9s ouvertes n\u2019exigent pas d’avoir une \u00e9ducation formelle ni des titres de comp\u00e9tence pour s’inscrire et \u00eatre admis.\u00a0<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Ces \u00e9tablissements ont pris un engagement commun envers l\u2019acc\u00e8s ouvert \u00e0 l\u2019apprentissage de qualit\u00e9 ainsi que la r\u00e9ussite des \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Utilisez l\u2019annuaire pour trouver des emplacements, des renseignements de contacts, des modes de livraison, les inscriptions et bien davantage.\u00a0<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Explorer le R\u00e9pertoire<\/a>\u00a0<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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NOUVEAUX AJOUTS!<\/b><\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Les lectures essentielles sur l\u2019apprentissage en ligne<\/b>\u00a0proposent un ensemble d\u2019ouvrages et d\u2019articles d\u2019int\u00e9r\u00eat pour celles et ceux qui \u0153uvrent au d\u00e9veloppement de l\u2019apprentissage en ligne.<\/font><\/font><\/p>\n

\u00c0 l\u2019intention du personnel enseignant\u00a0<\/b><\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Assessment Strategies for Online Learning: Engagement and Authenticity<\/a>\u00a0(Strat\u00e9gies d\u2019\u00e9valuation pour l\u2019apprentissage en ligne : implication et authenticit\u00e9)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

\u00c0 l\u2019intention des concepteurs p\u00e9dagogiques<\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n

Measurements in Distance Education – A Compendium of Instruments, Scales, and Measures for Evaluating Online Learning<\/a>(Mesures en \u00e9ducation \u00e0 distance \u2013 un compendium d\u2019instruments, d\u2019\u00e9chelles et de mesures pour l\u2019\u00e9valuation de l\u2019apprentissage en ligne)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

\u00c0 l\u2019intention des cadres et des responsables des politiques<\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n

Best Practices in Planning Strategically for Online Educational Programs<\/a>\u00a0(Meilleures pratiques de planification strat\u00e9gique pour les programmes de formation en ligne)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Consulter l\u2019inventaire de lectures essentielles sur l\u2019apprentissage en ligne<\/a><\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Learning to Learn Online<\/font><\/font><\/b><\/font>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t(Apprendre \u00e0 apprendre en ligne)<\/font><\/font><\/b><\/font><\/p>\n

D\u00e9bute le 24 septembre 2018<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Informez vos \u00e9tudiantes et \u00e9tudiants sur le cours en ligne ouverts \u00e0 tous (MOOC)\u00a0GRATUIT<\/b>\u00a0d\u2019une dur\u00e9e de cinq semaines \u00e0 l\u2019universit\u00e9 Athabasca<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Donnez-vous les outils pour ma\u00eetriser l\u2019apprentissage en ligne. Analysez diff\u00e9rents types d\u2019environnement d\u2019apprentissage, explorez et utilisez diff\u00e9rents outils et strat\u00e9gies de communication en ligne efficaces et d\u00e9crivez le r\u00f4le d\u2019une communaut\u00e9 d\u2019apprentissage en ligne.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Des attestations de r\u00e9ussite<\/b>\u00a0sont offertes aux participantes et participants qui r\u00e9ussissent les cinq modules du cours.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Pour plus de renseignements et vous inscrire, visitez le :\u00a0http:\/\/www.ltlo.ca\/<\/a>\u00a0<\/font><\/font><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Maintenant ouvert!<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

S\u00e9minaire et vitrine sur l\u2019apprentissage assist\u00e9 par la technologie (SVAT-TESS)<\/font><\/font><\/font><\/b>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tAppel de propositions 2018<\/font><\/font><\/font><\/b><\/p>\n

Les 12 et 13 novembre 2018<\/font><\/font><\/font>
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tToronto (Ontario)<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

eCampusOntario vous invite \u00e0 soumettre une proposition de contenu pour SVAT-TESS 2018. Les sujets trait\u00e9s correspondront \u00e0 une ou plus des six th\u00e9matiques de conf\u00e9rences de l\u2019\u00e9ducateur inspir\u00e9 : conservateur, collaborateur, enseignant pour l\u2019apprentissage, \u00e9rudit et technologue.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n

Pour en savoir davantage sur cet appel de propositions et comment soumettre la v\u00f4tre,\u00a0cliquez ici<\/a>.<\/font><\/font><\/font><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Les liens les plus populaires du portail teachonline.ca<\/font><\/font><\/b><\/b><\/font><\/font><\/font><\/td>\n<\/tr>\n
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  1. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor<\/a>\u00a0(Une nouvelle p\u00e9dagogie \u00e9merge… et l\u2019apprentissage en ligne en est un facteur d\u2019influence)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  2. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World<\/a>\u00a0(Un r\u00e9pertoire de recherche sur plus de 1 700 conf\u00e9rences \u00e0 venir sur l\u2019\u00e9ducation et la technologie dans le monde)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  3. The Pockets of Innovation Series<\/a>\u00a0(La s\u00e9rie Grappes d\u2019innovations)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  4. How Faculty and Instructors are Successfully Experimenting With Artificial Intelligence to Support Their Teaching<\/a>(L\u2019intelligence artificielle au service de l\u2019enseignement : des exp\u00e9riences \u00e0 succ\u00e8s chez les enseignantes et enseignants et les formatrices et formateurs)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n
  5. Training Opportunities<\/a>\u00a0(Les ressources et les occasions de formation)<\/font><\/font><\/font><\/li>\n<\/ol>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n
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Visitez\u00a0teachonline.ca<\/a>\u00a0d\u00e8s aujourd’hui afin de constater vous-m\u00eame pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des d\u00e9cideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.<\/p>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tVos coll\u00e8gues aimeraient-ils recevoir le Bulletin de l’apprentissage en ligne?\u00a0Joignez-vous \u00e0 notre liste de diffusion<\/a>.<\/p>\n

\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tContact North | Contact Nord
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t1139, promenade Alloy, bureau 104
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tThunder Bay (Ontario) P7B 6M8
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t807 344-1616
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\toln@contactnorth.ca<\/a><\/font><\/font><\/font><\/td>\n<\/tr>\n

D\u00e9sabonnement<\/a><\/font><\/font><\/font><\/i><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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LES PR\u00c9SENTATIONS APPROUV\u00c9ES POUR ONLINE LEARNING 2018 SONT MAINTENANT DISPONIBLES! Voyez les d\u00e9tails\u00a0sur les 160 pr\u00e9sentations approuv\u00e9es \u00e0 ce jour. Elles repr\u00e9sentent 500 auteurs et pr\u00e9sentateurs pour\u00a0ONLINE LEARNING 2018. Vous trouverez de l\u2019information sur les auteurs et les pr\u00e9sentateurs, les titres des pr\u00e9sentations, les lignes directrices du programme et le r\u00e9sum\u00e9 de chaque pr\u00e9sentation.\u00a0 L\u2019inscription […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":26721,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","class_list":["post-26720","newsletters","type-newsletters","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t