Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 4 mai 2022
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 4 mai 2022
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Technologies éducatives Trois choses à arrêter, améliorer et démarrer!
Découvrez le sixième et dernier article sur les technologies de l’information dans le cadre de la série Arrêter, améliorer, démarrer. Cette série destinée aux corps professoraux et enseignants et aux prestataires de services d’éducation et de formation mise sur les pratiques à abandonner, améliorer ou lancer.
75 % des employeurs canadiens déclarent ne pas pouvoir trouver la main-d’œuvre qualifiée pour les emplois disponibles. Malgré les niveaux élevés d’emploi des jeunes, il y a encore plus de 50 000 emplois non pourvus chaque mois.
L’animateur de ce webinaire est Stephen Murgatroyd, chef de l’innovation de Contact North | Contact Nord. Venez découvrir comment le microapprentissage et des microcertificats liés aux compétences peuvent être une voie d’avenir pour le programme de compétences du Canada.
Principaux points à retenir :
La vraie définition du défi des compétences — les six écarts de compétences à combler.
L’aspect du microapprentissage et son utilité possible s’il est lié aux évaluations des compétences et aux profils d’apprentissage.
La place des microcertificats dans un système de développement des compétences.
Les prestataires de MOOCs et les entreprises qui proposent leurs propres produits et services dans le domaine des compétences.
Une vision de l’avenir de l’embauche, de l’évaluation et de l’apprentissage basée sur les compétences.
Beyond the Basics: Helping You Teach More Effectively with Zoom’s Advanced Tools (Un guide pratique : des astuces pour favoriser un enseignement plus efficace à l’aide d’outils perfectionnés de Zoom)
Vous maîtrisez les fonctions de base de l’enseignement sur Zoom. Quelle est la prochaine étape?
Au-delà de l’essentiel est une formation en direct qui s’adresse à celles et ceux qui œuvrent en éducation et en formation. Animée par la facilitatrice de la formation en apprentissage électronique de Contact North | Contact Nord, notre séance GRATUITE vous aidera à stimuler la participation et l’accessibilité pour tous les types d’apprenantes et d’apprenants :
activer les transcriptions en direct pour une meilleure accessibilité;
utiliser PowerPoint comme arrière-plan virtuel, comme moyen plus immersif de présenter;
utiliser le mode « focus » pour aider les apprenantes et apprenants à éviter les distractions en ne voyant que la webcaméra de l’animatrice ou l’animateur;
utilisez la vue immersive pour des discussions créatives;
mettre en place et utiliser des enquêtes de sortie pour recevoir diverses rétroactions.
Ressources éducatives libres Trois choses à arrêter, améliorer et démarrer!
Les ressources éducatives libres (REL) sont un avantage pour chaque actrice et acteur de l'enseignement supérieur. Dans le cinquième épisode de la série Arrêter, améliorer, démarrer, Contact North | Contact Nord examine les mesures à prendre par les corps professoraux et enseignants et les prestataires de services d’éducation et de formation pour tirer le meilleur parti d'une multitude de ressources.
Le blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D. : Apprentissage en ligne et enseignement à distance
Dans ce billet de blogue, Tony Bates examine un rapport publié à Oakland, en Californie, visant à réduire la fracture numérique en apprentissage en ligne.
Veuillez lire le billet du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D., associé de recherche à Contact North I Contact Nord.
Leaders & Legends of Online Learning (Chefs de file et légendes de l’apprentissage en ligne)
Le balado de Mark Nichols, Ph. D.
Leaders & Legends of Online Learning (Chefs de file et légendes de l’apprentissage en ligne) est un balado où les expertes et experts de l’apprentissage en ligne nous informent et inspirent par leurs récits. Chaque entrevue d’environ 30 minutes est accompagnée de liens vers un profil de la personne à l’affiche.
Harvey Weingarten a été président d’université pour ensuite diriger le Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur. Tenant compte de l’expérience qu’il possède, les universités se doivent de changer. Comme la plupart des livres sur le thème « l’université est brisée », son diagnostic se marie bien aux autres : dérive de la vision et de la mission; baisse des aides financières publiques; gestion complexe; et reddition de compte accrue liée au rôle réduit du corps enseignant. Ce livre qui regorge de recommandations précises et ciblées offre une perspective réelle de ce qui ne va pas, ainsi qu’un point de vue extérieur de ce qui est possible. Il vaut la peine d’être lu.
Consultez le plus important répertoire interrogeable au monde de fournisseurs de produits et services d’apprentissage en ligne!
Ce répertoire interrogeable comprend quelque 3 200 fournisseurs mondiaux de produits et de services d’apprentissage en ligne. Il constitue pour les collèges, les universités et les pourvoyeurs de formation, de même que pour le personnel enseignant et les formateurs un outil exhaustif qui permet de recenser les produits et services les plus à jour – un net avantage pour améliorer l’expérience d’apprentissage de la clientèle étudiante.
Ces fournisseurs proposent une gamme complète de produits et services, y compris des logiciels, des plateformes d’hébergement et d’organisation des contenus d’apprentissage et des systèmes d’apprentissage adaptatifs qui font appel à des algorithmes intelligents pour mieux adapter l’apprentissage aux besoins individuels.
Événements à venir dans le domaine de l’apprentissage en ligne
Conférence annuelle d’EDUCAUSE
Appel de propositions
De mardi 25 octobre au vendredi 28 octobre 2022 Denver, CO | Virtuel
Cet événement sur l’enseignement supérieur en matière de technologies de l’information rassemble des spécialistes et des fournisseurs de technologies du monde entier pour discuter de leurs découvertes, améliorer leurs compétences professionnelles et explorer des solutions aux défis qui persistent.
En tant que réseau communautaire bilingue d’éducation et de formation à distance de l’Ontario, Contact North | Contact Nord aide les résidentes et résidents mal desservis de plus de 1 300 petites communautés, éloignées, rurales, autochtones et francophones de la province en leur donnant accès à de l’éducation et à de la formation sans avoir à quitter leur communauté.
Visitez teachonline.ca dès aujourd'hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.
