Researcher Title
Department
College/University/Company Affiliation
Address
Phone number
Research Focus
Top Cited Paper (past 5 years)
Papi, Cathia; Sauvé, Louise; Desjardins, Guillaume, & Gérin-Lajoie, Serge (2022). De la multiplicité des facteurs à prendre en compte pour mieux comprendre l’abandon en formation à distance. Distances et médiations des savoirs, (37). Available at: https://r-libre.teluq.ca/2604/
2nd Top Cited Paper (past 5 years)
Gérin-Lajoie, S. and Papi, C. (2019). What links between technopedagogical tools and conceptions of learning?. In Lafleur, F. and Samson, G. (dir.), Online training and learning (p. 127-142). Quebec: University of Quebec Press. Available at: https://r-libre.teluq.ca/1906/
3rd Top Cited Paper (past 5 years)
Lanoix, Alexandre; Gérin-Lajoie, Serge; Éthier, Marc-André; Poellhuber, Bruno, & Roy, Normand (2021). Présence transactionnelle et dimensions du soutien aux apprenants dans la formation à distance au secteur des jeunes. Retour sur une première année d’expérimentation. Questions Vives, (36). Available at: https://r-libre.teluq.ca/2681/
