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Nihl nimus means "nothing in excess", which is the theme of this book. It suggests some rules and ways of working for new faculty members, which will help them adjust to their new reality - seeking tenure, writing research papers and proposals, designing teaching and learning experiences, marking and assessing students, dealing with eager students and those not so eager. The first year of a new academic position can "make or break" a career. This book will help focus attention on what matters most and also help with practical approaches to the work at hand. Invaluable for the new faculty member and a helpful reminder to more experienced faculty members to keep the key roles - teaching, research and community service - in perspective.
Boice, R. (2000). Advice for new faculty members: Nihl Nimus. New York: Pearson.
Reconnaissance du territoire autochtone
Contact North | Contact Nord souligne avec respect que son travail, et celui de ses partenaires communautaires, se déroule sur des territoires autochtones traditionnels à travers la province.
Nous sommes reconnaissants de pouvoir travailler et vivre dans ces territoires. Nous remercions les Premières nations, les Métis et les Inuits qui prennent soin de ces territoires depuis des temps immémoriaux et qui continuent de contribuer à la force de l’Ontario et des collectivités de la province.