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Universities and colleges are sitting on substantial data-sets which, if used intelligently, could improve their retention and completion rates as well as the level of faculty and student satisfaction. Yet, so few are using the available data for planning, decision making and innovation. This book outlines both the benefits of analytics for improving our ability to help students and run efficient and effective organizations. It also provides examples of analytics in use and what impact their use has had. A strong collection of papers, which are still relevant and useful.
Gagliardi, J.S., Parnell, A., & Carpenter-Hubin, J. (Eds.) (2018). The analytics revolution in higher education: Big data, organizational learning and student success. Sterling, VA: Stylus Publishing.
Reconnaissance du territoire autochtone
Contact North | Contact Nord souligne avec respect que son travail, et celui de ses partenaires communautaires, se déroule sur des territoires autochtones traditionnels à travers la province.
Nous sommes reconnaissants de pouvoir travailler et vivre dans ces territoires. Nous remercions les Premières nations, les Métis et les Inuits qui prennent soin de ces territoires depuis des temps immémoriaux et qui continuent de contribuer à la force de l’Ontario et des collectivités de la province.