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Teaching Walkthrus: Five-step guides for instructional Coaching

Teaching Walkthrus: Five-step guides for instructional Coaching

Écrit par
Tom Sherrington
30 year teacher veteran, consultant and author.
Oliver Caviglioli
Information designer, consultant and author.
Publication date
2020
Book Review

Written for those working with teachers to improve their teaching, these very “hands-on”, practical step-by-step guides are very helpful in helping to design any form of effective learning. Covering such topics as curriculum planning, questioning and feedback, explaining and modelling, practice and retrieval and extended learning the author and illustrator show how to do this work well. Helpful for in-class and online learning, these illustrated guides will help new instructors and seasoned professionals alike improve their teaching and enhance their ability to reflect on what is working and what can be improved. Some of the best, simple instructional design resources from the last twelve months.

 

Target Audience
Faculty and Instructors
Link to book
https://www.johncattbookshop.com/teaching-walkthrus-five-step-guides-for-instruc…
APA Citation

Sherrington, T. & Cavigloli, O. (2020). Walkthru’s – Five step guides to instructional coaching. London: John Catt Educational Ltd.

Sujets
Faculty Development
Learning Design

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