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How do you design a learning experience for students when some are in class, some are online and some are four thousand miles away? How do you change your design when suddenly you have to change the mode of delivery? This is the book you need to help you think about these challenges. Practical, grounded in experience and full of takeaways, the book is filled with useful advice, information and examples – all informed by a commitment to care and concern for the student as a person.
Mackh, B.M. (2021). Pivoting your instruction: A guide to comprehensive instructional design for faculty. New York: Routledge.
Reconnaissance du territoire autochtone
Contact North | Contact Nord souligne avec respect que son travail, et celui de ses partenaires communautaires, se déroule sur des territoires autochtones traditionnels à travers la province.
Nous sommes reconnaissants de pouvoir travailler et vivre dans ces territoires. Nous remercions les Premières nations, les Métis et les Inuits qui prennent soin de ces territoires depuis des temps immémoriaux et qui continuent de contribuer à la force de l’Ontario et des collectivités de la province.