Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 11 janvier 2023
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 11 janvier 2023
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Mes cinq vœux pour l’apprentissage en ligne en 2023
C’est le temps de l’année où l’on se demande ce que nous réserveront les douze prochains mois, particulièrement dans le monde de l’apprentissage en ligne.
Voici ce que vous souhaite Tony Bates, Ph. D. et associé de recherche de Contact North | Contact Nord, sur le plan didactique et de l’apprentissage dans le domaine de l’éducation supérieure en 2023 :
Un nouveau plan d’aménagement de l’espace fondé sur l’apprentissage en mode hybride pour les établissements
Un programme de certification pour les enseignants des programmes d’études postsecondaires
Des normes nationales pour les microaccréditations
Des ressources éducatives multimédias ouvertes pour l’ensemble du secteur
Un programme national de recherche-développement sur l’apprentissage en ligne
L’intelligence artificielle (IA) progresse rapidement et a des répercussions considérables dans divers domaines, particulièrement celui de l’éducation.
Dans ce rapport, Contact North | Contact Nord examine le tout nouveau robot conversationnel ChatGPT piloté par l’IA qui génère des réponses concises et plutôt exactes à des questions complexes.
De quelle façon pouvons-nous aider à préparer les étudiantes et étudiants à un monde de plus en plus incertain? Comment composer avec une conjoncture où il y a trop d’informations, trop d’intérêts contradictoires et trop de variables en jeu?
Les solutions abondent, mais le meilleur choix peut nous échapper.
Dans ce webinaire, Dave Cormier, Spécialiste de l’apprentissage, Stratégie d’apprentissage numérique et projets spéciaux, University of Windsor (Ontario), présente les notions d’apprentissage en période d’incertitude, la façon d’enseigner pour l’incertitude par rapport à l’enseignement des éléments de base, et les moyens qui peuvent aider à préparer les étudiantes et étudiants à un avenir incertain.
Un webinaire gratuit de Contact North | Contact Nord
Digital Learning Trends at Canadian Higher Education Institutions: Findings from the 2022 National Survey of Online and Digital Learning (Tendances de l’apprentissage numérique dans les établissements d’enseignement supérieur canadiens : résultats du Sondage national sur la formation à distance et l’apprentissage en ligne 2022)
Mardi 31 janvier 2023 13 h - 14 h (heure de l’Est)
La grande question qui se pose dans les établissements d’enseignement supérieur du Canada est la suivante : « Et maintenant? »
La pandémie de la COVID-19 a changé l’enseignement supérieur, et il y a une plus grande demande pour des expériences d’apprentissage flexibles qui fusionnent les avantages de l’apprentissage offert en ligne et sur le campus.
Dans ce webinaire, Nicole Johnson, directrice générale de l’Association canadienne de recherche sur la formation en ligne, présente les résultats du Sondage national sur la formation à distance et l’apprentissage en ligne 2022, en mettant l’accent sur ce que ces résultats impliquent pour l’avenir.
Le blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D. : Apprentissage en ligne et enseignement à distance
Dans son plus récent blogue, Tony Bates, Ph. D. et associé de recherche de Contact North | Contact Nord, décrit son expérience avec le tout nouveau robot conversationnel ChatGPT, piloté par l’intelligence artificielle, pour répondre à ses questions sur l’apprentissage en ligne.
Balados audios et vidéos sur l’apprentissage en ligne
Le Forum Future Trends
Le Forum Future Trends, animé par Bryan Alexander, est une tribune vidéo en direct où l’animateur et ses invités – des visionnaires ou des personnes inspirantes dans leur domaine d’expertise ou de recherche – discutent de leur champ d’intérêt et explorent le futur de l’éducation postsecondaire.
Les sujets abordés incluent l’éducation ouverte, le financement de l’éducation, les chaînes de blocs et d’autres technologies émergentes, la transformation institutionnelle, l’évaluation, l’hébergement par les élèves de leur propre contenu Web, les liens entre les études primaires, secondaires et postsecondaires, l’Internet de tout (Internet of Everything) et la pandémie de COVID-19.
Les étudiantes et étudiants font constamment l’autoévaluation de leurs compétences, de leur apprentissage et de leurs habiletés. Ils sont souvent très critiques envers eux-mêmes et se rabaissent. L’autoréflexion critique est une compétence d’apprentissage clé qui est utile tout au long de la vie et que nous devons cultiver chez nos étudiantes et étudiants. Cette approche fouillée et fondée sur des données probantes préconisant l’autoévaluation en tant qu’activité d’apprentissage est solide, pratique et exhaustive. Il s’agit d’un ouvrage précieux et éclairant qui sera pertinent tant pour les programmes scolaires, collégiaux qu’universitaires.
Mise à jour! Un répertoire des conférences à l’échelle international qui portent sur la technologie éducative et les secteurs apparentés
Consultez la 48e édition du répertoire Educational Technology and Related Education Conferences produit par Clayton R. Wright, associé de recherche à Contact North I Contact Nord. Actualisé pour inclure les conférences de 2023.
Utilisez les fonctions de recherche uniques du répertoire pour filtrer par date, nom de conférence, sujet ou pays.
Événements à venir dans le domaine de l’apprentissage en ligne
29e conférence mondiale de l’International Council for Open and Distance Education (ICDE) 29th
Du 6 au 10 novembre 2023
San José, Costa Rica
La conférence mondiale fournit une tribune pour présenter les développements les plus avant-gardistes dans le domaine de l’éducation flexible, ouverte et à distance, ainsi qu’une plateforme pour contribuer directement aux futures discussions régionales, nationales et internationales sur les politiques éducatives.
Le thème de la conférence « Joining hands in peace for the futures of education » (Unir nos efforts dans la paix pour les futurs de l’éducation) abordera les sous-thèmes suivants :
Inclusion et équité sociale à l’échelle globale par l’entremise de l’apprentissage FOD
Organismes d’apprentissage futurs et structure pour la transformation sociale et la pérennité
Futurs des modèles et des technologies d’apprentissage flexible, ouvert et à distance de qualité
Réseautage et collaboration dans les nouveaux écosystèmes éducatifs
Contact North | Contact Nord est un service local bilingue gratuit qui aide les résidentes et résidents de plus de 1 300 communautés rurales et éloignées de l’Ontario à accéder aux programmes et aux cours en ligne des collèges, des universités et des prestataires de formation sans avoir à quitter leur communauté.
Visitez teachonline.ca dès aujourd'hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.
