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This collection of papers contains valuable insights for instructors, instructional designers and administrators. It discusses learning methodologies, intelligent tutoring systems, intelligent student guidance and assessments, intelligent education chatbots, and artificial tutors, and presents the practicality and applicability implications of AI in education. The book offers new and current research along with case studies showing the latest techniques and educational activities. It raises both practical implementation challenges — costs, integration with existing systems, the innovation readiness of staff and students — as well as the more “regular” concerns with security, algorithmic bias and the impact of AI on human relationships. Good material, well presented and clear.
Churi, P.P., Joshi, S., Elhoseny, M. & Omarne, A. [Eds.]. (2022). Artificial intelligence in higher education: A practical approach. New York: CRC Press
Reconnaissance du territoire autochtone
Contact North | Contact Nord souligne avec respect que son travail, et celui de ses partenaires communautaires, se déroule sur des territoires autochtones traditionnels à travers la province.
Nous sommes reconnaissants de pouvoir travailler et vivre dans ces territoires. Nous remercions les Premières nations, les Métis et les Inuits qui prennent soin de ces territoires depuis des temps immémoriaux et qui continuent de contribuer à la force de l’Ontario et des collectivités de la province.