Bulletin de l'apprensissage en ligne - le 20 octobre 2021
Bulletin de l'apprensissage en ligne - le 20 octobre 2021
Read time: 7 mins
Les MOOC sont de retour!
Pour grand nombre d’individus, l’évolution de la pandémie aux quatre coins du monde en 2020 fut l’occasion d’apprendre pendant leur confinement.
Les MOOC (cours en ligne ouverts à tous), surtout ceux proposés par les six principaux fournisseurs de MOOC (edX, Coursera, Udacity, Udemy, Swayam et FutureLearn), ont connu une forte augmentation des inscriptions, notamment pour les programmes menant à des diplômes.
Les MOOC sont de retour en force. Que signifie leur reprise pour l’enseignement supérieur au Canada?
Cet article vous offre un aperçu des thèmes suivants :
trois grands avantages;
trois grands défis; et
trois nouveautés pour les collèges et les universités du Canada.
Pour en savoir plus, veuillez lire MOOCs Are Back (les MOOC sont de retour).
Un webinaire gratuit de Contact North | Contact Nord
How to Take Control of Your Digital Privacy and Security (Prendre le contrôle de votre vie privée et de votre sécurité numérique)
Avec la cybercriminalité en hausse, notre vie privée et la sécurité de nos systèmes d’information sont des cibles d’attaques. En effet, rien qu’au cours des six premiers mois de l’année 2021, plus de 18 milliards de violations de données ont eu lieu dans le monde.
Que peut-on faire pour garantir la protection de la vie privée, ainsi que la sécurité des données et du matériel?
Dans ce webinaire interactif, Safa Ghnaim, chef de projet chez Tactical Tech, explore :
la gravité et les risques liés aux données personnelles et à la vie privée sur vos appareils;
les conséquences d’une violation de vos données personnelles;
une démarche systématique en matière de protection et de sécurité des données pour sécuriser vos appareils et vous donner la tranquillité d’esprit.
Un webinaire gratuit de Contact North | Contact Nord
10 Ways on How to Make your Fall Classes Better (10 façons d’améliorer vos cours d’automne)
La participation étudiante est l’Arlésienne de l’apprentissage en ligne. Avec une participation accrue et le sentiment d’appartenance à une communauté d’apprentissage en ligne, les étudiantes et étudiants atteignent une meilleure réussite. Le personnel enseignant se saurait gré d’utiliser une gamme d’activités pour améliorer la contribution étudiante.
Ce webinaire se fonde sur des méthodes fructueuses appuyées d’un savoir-faire et d’une longue expérience.
Au cours de ce webinaire passionnant, animé par monsieur Steven Mintz, professeur de l’University of Texas à Austin, vous aurez l’occasion de ::
explorer l’importance de la collaboration, de la participation, du soutien et de la souplesse dans la conception des expériences d’apprentissage;
découvrir des actions précises à prendre pour augmenter la participation et améliorer les résultats d’apprentissage;
voir 10 exemples en action et comprendre leurs forces et faiblesses.
Le blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D. : Apprentissage en ligne et enseignement à distance
Dans ce billet de blogue, Tony Bates examine les limites de l’apprentissage en ligne et de l’enseignement en face à face.
Veuillez lire le billet du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D., associé de recherche à Contact North I Contact Nord.
Leaders & Legends of Online Learning (Chefs de file et légendes de l’apprentissage en ligne)
Le balado de Mark Nichols, Ph. D.
Leaders & Legends of Online Learning (Chefs de file et légendes de l’apprentissage en ligne) est un balado où les expertes et experts de l’apprentissage en ligne nous informent et inspirent par leurs récits. Chaque entrevue d’environ 30 minutes est accompagnée de liens vers un profil de la personne à l’affiche.
Les étudiantes et étudiants doivent davantage réfléchir à leur apprentissage, y incluent les méthodes utilisées pour apprendre. La question est la suivante : « Comment puis-je améliorer la façon dont je comprends et applique les connaissances? ». Le personnel enseignant et les individus affectés à la conception pédagogique doivent valoriser les méthodes d’apprentissage avec autant d’importance que l’apprentissage du savoir. Dans ce livre bien écrit et utile, Diane Montgomery explore les moyens d’y parvenir, notamment dans le cadre de l’apprentissage à distance et mixte. Éducatrice expérimentée, elle explore à la fois la théorie, la pratique et les compétences dans ce texte ciblé.
Un répertoire interrogeable incluant plus de 95 entreprises émergentes en technologies de l’éducation
Publié par Contact North I Contact Nord, le répertoire interrogeable de plus de 95 entreprises émergentes en technologies de l’éducation inclut des compagnies qui mettent au point des outils de communication ou de collaboration, des systèmes de gestion de l'apprentissage et des outils en ligne de tutorat, d’évaluation des étudiantes et étudiants ainsi que de présentation ou de prestation.
Événements à venir dans le domaine de l’apprentissage en ligne
ICDE Virtual Global Conference Week 2021: Upskilling and Upscaling for Quality Open, Flexible and Distance Learning (OFDL) (La semaine de la conférence mondiale virtuelle de l’ICDE 2021 : amélioration des compétences et mise à l’échelle pour un enseignement ouvert, flexible et à distance de qualité)
Du 25 au 29 octobre 2021
Le programme donnera un aperçu des dernières recherches et des meilleures pratiques en matière de prestation de services d’apprentissage ouvert, flexible et à distance de qualité. Il constituera également un tremplin pour la conception des campagnes de mobilisation mondiale de l’ICDE.
Les sous-thèmes sont les suivants :
amélioration des compétences et mise à l’échelle pour un OFDL de qualité : flexibilité, accessibilité, extensibilité et innovation de l’assurance qualité;
amélioration des compétences et mise à l’échelle pour l’enseignement ouvert et les REL : évolution de l’enseignement ouvert et des écosystèmes d’apprentissage ouvert;
amélioration des compétences et mise à l’échelle de l’innovation dans le domaine de l’éducation par le biais de nouvelles technologies et pratiques.
En tant que réseau communautaire bilingue d’éducation et de formation à distance de l’Ontario, Contact North | Contact Nord aide les résidentes et résidents mal desservis de plus de 1 300 petites communautés, éloignées, rurales, autochtones et francophones de la province en leur donnant accès à de l’éducation et à de la formation sans avoir à quitter leur communauté.
Visitez teachonline.ca dès aujourd'hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.
