Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 12 décembre 2018
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 12 décembre 2018
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La liste des 10 souhaits prioritaires pour l’apprentissage en ligne en 2019
Les souhaits et les espoirs de Contact North | Contact Nord et, d’une certaine manière, ses prévisions concernant l’apprentissage en ligne en 2019 relèvent de cinq thèmes distincts :
Augmentation de l’accès et de la flexibilité;
Amélioration la conception des cours;
Soutien aux étudiantes et aux étudiants;
Innovation technologique;
Soutien du personnel enseignant.
La liste de souhaits s’inscrit dans ce qui est possible, ce qui commence à se concrétiser dans les collèges et universités du monde entier et ce que le secteur doit collectivement imaginer.
Découvrez les concepts, les outils et les technologies d’apprentissage novateurs utilisés à l’Université du Québec et à la Yorkville University
Explorez les façons dont l’intégration de la conception agile a permis d’assurer un maximum de souplesse et de pertinence dans le choix des outils et des technologies, indispensables dans un cours d’intégration des technologies à l’enseignement dans le cadre de la maîtrise en enseignement secondaire à l’Université du Québec à Trois Rivières au Québec, au Canada. Les outils et exemples utilisés chaque année mettent en valeur les nouveautés en technologie et en pensée pédagogique.
Découvrez comment la Yorkville University au New Brunswick, au Canada a conçu une stratégie visant à offrir des stages de conseil à distance d’un niveau de qualité acceptable pour les organismes de réglementation professionnels en matière de counseling et de psychothérapie. Les interactions entre les étudiantes, les étudiants et la clientèle sont enregistrées et analysées par l’instructrice ou instructeur du cours, les superviseures et superviseurs de site et l’étudiante ou l’étudiant.
Tout nouveau! Répertoire consultable des centres d'enseignement et d'apprentissage en Ontario et partout au Canada
Accédez aux ressources des centres d’enseignement et d’apprentissage dans plus de 80 collèges et universités de l’Ontario et de partout au Canada qui permettent d’appuyer le corps professoral, les instructrices et les instructeurs au moyen de ressources, d’outils, de coaching et de formation qui servent à améliorer les stratégies d’enseignement et d’apprentissage, les pratiques d’évaluation et les interactions avec les étudiantes et les étudiants.
Effectuez une recherche dans le répertoire par province, par nom d'établissement ou entrez un mot-clé pour trouver des ressources et des outils pouvant être utilisés par le corps professoral, les instructrices et les instructeurs de n'importe quel établissement.
Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Des ouvrages qui inspirent et qui guident les personnes engagées dans le développement de l’apprentissage en ligne, qui oeuvrent pour en étendre sa portée et pour l'améliorer à l'aide d'un apprentissage personnalisé.
Visitez teachonline.ca dès aujourd'hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.
