Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 2 octobre 2019
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 2 octobre 2019
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L’Ontario doit relever cinq grands défis sociaux et pédagogiques pour l’apprentissage en ligne
Afin d’aider les membres de corps professoral et le personnel enseignant à donner des programmes et des cours en ligne, Contact North | Contact Nord a identifié cinq défis sociaux et pédagogiques majeurs. Il propose des ressources et des suggestions pour les relever ces défis de façon efficace.
Voici les cinq défis :
améliorer les taux d’achèvement pour les apprenantes et apprenants autochtones;
créer des expériences d’apprentissage en ligne de grande richesse;
porter un regard différent quant à l’évaluation de l’apprentissage;
développer et déployer davantage de ressources de cyberapprentissage;
améliorer l’alphabétisation des personnes inscrites au collège, à l’université et au-delà.
Enseigner et appuyer les mathématiques de base en ligne à l’University of Manitoba, Canada
L’University of Manitoba à Winnipeg, au Canada, offre un cours conçu pour répondre aux besoins des étudiantes et étudiants inscrits aux cours de mathématiques — un cours obligatoire pour l’obtention du diplôme dans tous les programmes. Sous forme de questions et réponses, la clientèle étudiante apprend les données, subit des tests offerts dans le manuel électronique et reçoit des rétroactions immédiates. Des ressources en ligne sont également disponibles pour les étudiantes et étudiants qui doivent mettre à jour leurs connaissances et compétences en mathématiques.
DERNIÈRE CHANCE DE VOUS INSCRIRE À ONLINE LEARNING 2019 Toronto, Canada, du 8 au 10 octobre 2019
Parcourez une centaine de sessions consacrées aux développements actuels et émergents, aux enjeux et aux possibilités présentées par des membres de corps professoral, des individus affectés à la recherche, des cadres administratifs et des sommités internationales sur l’enseignement et l’apprentissage à l’ère numérique à ONLINE LEARNING 2019, du 8 au 10 octobre 2019 à Toronto, Canada.
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Soyez des nôtres lors de cette occasion unique de réseauter avec des collègues du monde entier.
Résultats préliminaires du Sondage canadien national sur la formation en ligne 2019 sera dévoilé à ONLINE LEARNING 2019
Ce breffage extraordinaire présente les dernières statistiques et tendances en matière d’apprentissage en ligne au Canada, les projections pour l’avenir, les principaux avantages et obstacles à l’apprentissage en ligne tels que soulignés par les universités et les collèges canadiens. Nous y verrons les répercussions sur les politiques institutionnelles et gouvernementales.
Ce breffage extraordinaire s’inscrit dans le cadre des activités de ONLINE LEARNING 2019, qui aura lieu du 8 au 10 octobre 2019 au Sheraton Centre Toronto Hotel. Cliquez ici pour vous inscrire afin d’assister à cette séance d’information spéciale, ainsi qu’à plus de 100 sessions consacrées aux développements actuels et émergents, aux enjeux et aux possibilités présentées par des membres de corps professoral, des individus affectés à la recherche, des cadres administratifs et des sommités internationales sur l’enseignement et l’apprentissage à l’ère numérique à ONLINE LEARNING 2019.
Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Édition de l’évaluation
Des ouvrages qui inspirent et qui orientent celles et ceux engagés dans le développement, l’amélioration et la progression de l’apprentissage en ligne.
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