Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 22 février 2023
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 22 février 2023
Read time: 8 mins
Nouveauté! Répertoire de ressources du service d’Aide pour étudier en ligne avec succès
Le corps enseignant joue un rôle essentiel à la réussite des étudiantes et étudiants en ligne. Ce nouveau répertoire de 44 ressources choisies parmi les sites Web des 24 collèges publics, 25 universités publiques et 9 établissements autochtones de l’Ontario constitue un guide complet de ressources pour appuyer la clientèle étudiante dans son parcours d’apprentissage en ligne.
Les ressources suivantes ont été conçues pour permettre à la clientèle étudiante à surmonter les défis communs et à atteindre les objectifs d’études :
Informations sur les attentes de l’apprentissage en ligne
Conseils et astuces pour étudier
Conseils sur la gestion du temps
Outils technologiques
Ressources en matière de santé mentale
En faisant part de ce répertoire avec vos étudiantes et étudiants, vous leur offrirez l’appui requis pour les mettre sur la voie de la réussite de leurs études en ligne.
Un webinaire gratuit de Contact North | Contact Nord
Content Creation Using AI: How AI Can Be Used to Build Courses and Learning Experiences (Création de contenu à l’aide de l’IA : utiliser l’IA pour concevoir des cours et des expériences d’apprentissage)
Mercredi 29 mars 2023 13 h – 14 h (heure de l’Est)
Dans ce webinaire stimulant et interactif, Stephen Murgatroyd, directeur de l’innovation à Contact North | Contact Nord, vous présente la création de contenu grâce à l’IA, notamment :
Les ressources d’IA qui peuvent vous aider à créer rapidement du contenu de qualité.
Ce dont vous devez vous méfier et les problèmes repérés avec la création de contenu basée sur l’IA.
Les moyens de tirer parti de la synthèse vocale et de la conversion de la parole en texte de l’IA pour la création de matériel d’apprentissage.
L’utilisation des fonctions de conception de l’IA pour diverses méthodes de création de matériel.
L’édition de contenu est une occasion importante pour les mesures de soutien basées sur l’IA, surtout pour les étudiantes et étudiants en difficulté.
Leveraging ChatGPT Instead of Banning (tirer parti de ChatGPT au lieu de l’interdire)
Cinq façons dont le corps professoral peut faciliter l’utilisation de ChatGPT de manière productive par la clientèle étudiante
ChatGPT est une technologie d’IA de pointe développée pour répondre, avec rapidité et précision en langage naturel, à des questions sur un large éventail de sujets.
Malgré son potentiel de malhonnêteté scolaire, par exemple dans la création de dissertations, le personnel enseignant devrait présenter les applications productives et éducatives de cette technologie à leur clientèle étudiante.
Cet article met en évidence cinq façons dont ChatGPT peut améliorer l’apprentissage, notamment :
1. Les remue-méninges 2. La recherche 3. La synthèse 4. L’amélioration de la rédaction 5. L’appui aux matières STIM
Le blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D. : Apprentissage en ligne et enseignement à distance
Dans ce billet de blogue, Tony Bates, associé de recherche de Contact North | Contact Nord, examine la troisième partie du Handbook of Open, Distance and Digital Learning (manuel de l’apprentissage ouvert, à distance et numérique) (2023) d’Olaf Zawacki-Richter et d’Insung Jung, qui porte sur les perspectives mondiales et l’internationalisation.
Balados audios et vidéos sur l’apprentissage en ligne
Balado : œuvrer dans l’enseignement supérieur — perfectionnement du corps enseignant
Destiné aux corps professoral et enseignant de l’enseignement postsecondaire, ce balado éducatif présente plus de 450 discussions et entretiens avec des chefs de file du domaine, explorant les dernières tendances, théories et approches de l’enseignement dans l’enseignement supérieur.
Chaque épisode offre une perspective unique sur les défis et les occasions auxquels les éducatrices et éducateurs sont confrontés, ainsi que des conseils et des idées utiles qui peuvent servir en classe. Les sujets abordés comprennent la pédagogie numérique, les étudiantes et étudiants, la vie professionnelle et l’enseignement.
Ce livre explore les répercussions liées à l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur et les défis à relever pour établir un système d’enseignement durable. Alors que l’IA s’intègre à la pédagogie et la rentabilité des collèges et les universités, un discours critique sur cette évolution est nécessaire pour lutter contre leur potentiel de surveillance, de contrôle et d’oppression tout en permettant la croissance de leur potentiel positif.
Ce livre examine :
Le développement, les risques et les occasions intrinsèques à l’IA dans l’éducation et la conception de programmes
Les hypothèses idéologiques problématiques de l’intelligence et de la technologie
La base de preuves et l’imagination éthique requises pour une mise en œuvre responsable de ces technologies d’apprentissage de façon à garantir la qualité et la durabilité.
Les cadres administratifs, les fonctionnaires et le corps professoral, ainsi que les technologues et les responsables de la conception pédagogique, y trouveront des idées provocantes, accessibles et pertinentes à leurs recherches, à leurs pratiques, à leurs décisions et à leurs préoccupations.
Répertoire de recherche de plus de 65 universités ouvertes dans le monde
Plus de 65 universités ouvertes dans le monde offrent un accès ouvert et égal à l’éducation, sans exiger de la clientèle étudiante qu’elle ait une formation ou des diplômes formels pour être admise. Ces établissements ont un engagement commun en faveur du libre accès à un enseignement de qualité et de la réussite étudiante.
Événements à venir dans le domaine de l’apprentissage en ligne
Conférence annuelle EDEN 2023
Dublin, Irelande
Du 18 au 21 juin 2023
La conférence EDEN 2023 est conçue pour explorer le thème « Oui, nous le pouvons! » — l’éducation numérique pour de meilleurs avenirs.
Ce thème met l’accent sur le langage des occasions et incite les participantes et participants à rêver en grand! Bien que de nombreux défis, petits et grands, ne puissent être ignorés dans la construction d’un avenir numérique plus inclusif, la conférence met l’accent sur « l’art du possible » pour réimaginer l’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation et tenir la promesse d’un avenir meilleur pour toutes et tous.
Le thème de la conférence pose les questions suivantes :
À quoi ressemble un avenir meilleur?
Comment l’éducation numérique peut-elle contribuer à cet avenir?
Que pouvez-vous faire pour contribuer à créer et à façonner un avenir meilleur?
Contact North | Contact Nord est un service local bilingue gratuit qui aide les résidentes et résidents de plus de 1 500 communautés rurales et éloignées de l’Ontario à accéder aux programmes et aux cours en ligne des collèges, des universités et des prestataires de formation sans avoir à quitter leur communauté.
Visitez teachonline.ca dès aujourd'hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.
