Un système expert basé sur le Web pour la conception de scénarios pédagogiques de l’Université de Montréal, au Québec

Découvrez comment la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Montréal a mis au point OAS (Outil d’aide à la scénarisation), un outil Web à code source libre pour aider à l’élaboration de scénarios pédagogiques. L’outil OAS sert de guide dans la conception et la préparation de contextes ou de scénarios d’enseignement et d’apprentissage, mettant l’accent sur des approches pédagogiques actives et l’utilisation sélective des technologies de l’information et de la communication. L’outil peut servir à la conception de court module d’enseignement, d’atelier, de cours ou de tout autre contexte d’apprentissage.

Venez découvrir la collection de ressources essentielles en éducation ouverte de
Contact North | Contact Nord

Massive Open Online Courses (MOOCs)(Cours en ligne ouverts à tous (MOOC))

Making the Most of Open Educational Resources (OERs) (Tirer le meilleur parti des ressources éducatives libres (REL)

Open Education Resources (OER) Applications from Around the World(Applications de ressources éducatives libres (REL) du monde entier)

Breakthrough Innovations at the World’s Open Universities (Les innovations importantes des universités ouvertes à travers le monde)

Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne

Édition des auteures et auteurs canadiens !

Des ouvrages qui inspirent et qui orientent celles et ceux engagés dans le développement, l’amélioration et la progression de l’apprentissage en ligne d’auteures et d’auteurs canadiens, disponibles en téléchargement gratuit en format PDF, ainsi qu’à l’achat.

À l’intention du personnel enseignant

Conrad, D. & Openo, J. (2018). Assessment Strategies for Online Learning: Engagement and Authenticity (Stratégies d’évaluation pour l’apprentissage en ligne : engagement et authenticité). Athabasca, AB: Athabasca University Press.

À l’intention des cadres et des responsables des politiques

Velestianos, G. (Ed). (2016). Emergence and Innovation in Digital Learning – Foundations and Applications (Émergence et innovation dans l’apprentissage numérique – éléments essentiels et mise en œuvre). Athabasca, AB: Athabasca University Press.

Consulter l’inventaire de lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne

1. Searchable Directory of 1,700 Upcoming Education and Technology Conferences from Around the World (Un répertoire de recherche sur plus de 1 700 conférences à venir sur l’éducation et la technologie dans le monde)
2. A New Pedagogy is Emerging… and Online Learning is a Key Contributing Factor (Une nouvelle pédagogie émerge… et l’apprentissage en ligne en est un facteur d’influence)
3. Searchable Directory of 110+ EdTech Start-Ups (Un répertoire de recherche incluant plus de 110 entreprises EdTech émergentes)
4. Training Opportunities (Les ressources et les occasions de formation)
5. Adobe Connect Meeting Training Schedule (Calendrier de formation sur Réunion Adobe Connect)