Un webinaire gratuit de Contact North | Contact Nord

How to Use a Lightboard and OBS Studio
to Effectively Teach Online (Comment utiliser un tableau lumineux et OBS Studio pour enseigner en ligne de façon efficace)

Jeudi 3 mars 2022

11 h – 12 h (heure de l’Est)

Inscrivez-vous dès maintenant!

L’utilisation d’un tableau lumineux est l’un des meilleurs moyens de faire participer vos étudiantes et étudiants à des présentations interactives. Soyez des nôtres au webinaire animé par Michael D. Justason, professeur adjoint à la McMaster University, pour apprendre comment capter (et garder) l’attention de vos étudiantes et étudiants en ligne :

• La configuration et l’utilisation d’un tableau lumineux à la maison ou au bureau.
• Les fonctions les plus pertinentes d’OBS Studio pour enseigner avec un tableau lumineux, notamment la combinaison de la vue de la webcaméra avec des diapositives ou des images MS PowerPoint, les transitions de scène, l’utilisation des touches de raccourci, les filtres de correction des couleurs, la capture d’écran et les paramètres de la caméra.
• Les façons d’appliquer ces techniques pour générer un contenu enregistré.
• Les principales conclusions d’un récent projet de recherche sur l’efficacité des tableaux lumineux pour l’enseignement synchrone en direct.

Le blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D. :
Apprentissage en ligne et enseignement à distance

Dans ce billet de blogue, Tony Bates partage ses réflexions et son point de vue sur la théorie du connectivisme.

Veuillez lire le billet du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D., associé de recherche à Contact North I Contact Nord.

A review of Stephen Downes’ latest contribution to the theory of connectivism (Une revue de la dernière contribution de Stephen Downes à la théorie du connectivisme)

Leaders & Legends of Online Learning (Chefs de file et légendes de l’apprentissage en ligne)

Le balado de Mark Nichols, Ph. D.

Leaders & Legends of Online Learning (Chefs de file et légendes de l’apprentissage en ligne) est un balado où les expertes et experts de l’apprentissage en ligne nous informent et inspirent par leurs récits. Chaque entrevue d’environ 30 minutes est accompagnée de liens vers un profil de la personne à l’affiche.

Dans cet épisode, Mark Nichols s’entretient avec le professeur Michael Sankey, directeur de Learning Futures et architecte principal de l’éducation à la Charles Darwin University en Australie.

Beyond the Basics: Teaching with Zoom’s
New Tools (Au-delà de l’essentiel : Enseigner avec les nouveaux outils de Zoom)

Les membres de corps enseignant sont nombreux à avoir maîtrisé les fonctionnalités de base de Zoom. Il est maintenant temps d’augmenter le facteur de participation dans vos cours en direct par la découverte des outils les plus récents et les plus attrayants de Zoom.

Si vous êtes coincé dans une ornière Zoom et que vous en avez assez de limiter vos cours à la vidéo de base, au partage d’écran et aux sondages, la formation gratuite en direct « Au-delà de l’essentiel » est faite pour vous. Au cours de cette séance de formation dirigée par la facilitatrice de la formation en apprentissage électronique de Contact North | Contact Nord, vous apprendrez comment améliorer la participation et l’accessibilité pour tous les types d’apprenantes et d’apprenants :

• activer les transcriptions en direct pour une meilleure accessibilité;
• utiliser PowerPoint comme arrière-plan virtuel, comme moyen plus immersif de présenter;
• utiliser le mode « focus » pour aider les apprenantes et apprenants à éviter les distractions en ne voyant que la webcaméra de l’animatrice ou l’animateur;
• utilisez la vue immersive pour des discussions créatives;
• mettre en place et utiliser des enquêtes de sortie pour recevoir diverses rétroactions.

Inscrivez-vous dès maintenant à une séance de formation GRATUITE d’une heure en direct!

Livre incontournable de la semaine sur
l’apprentissage en ligne

The Distributed University for Sustainable Higher Education (« L’université distribuée » pour un enseignement supérieur durable)

Par Richard Frederick Heller (2022)

Plusieurs nouveaux livres explorent les futurs possibles, probables et préférés des collèges et des universités. Celui-ci est gratuit et peut être téléchargé. Il aborde plusieurs grands thèmes — la dérive de l’objectif; le défi que doit relever un établissement pour répondre rapidement à un monde volatile, incertain, changeant, et ambigu; le développement durable; et le développement technologique.

Consultez l’inventaire de livres incontournables sur l’apprentissage en ligne

Un répertoire de 83 associations et consortiums d’apprentissage en ligne, ouvert et à distance à travers le monde publié par Contact North | Contact Nord

Contact North | Contact Nord a créé une liste non exhaustive d’associations et de consortiums œuvrant dans l’apprentissage en ligne, ouvert et à distance à travers le monde. Ce répertoire fournit des liens vers des sites Web (le cas échéant) afin d’élargir l’accès à l’information précieuse qui est offert par ces organismes

Consultez le répertoire

Événements à venir dans le domaine de l’apprentissage en ligne

Consortium d’apprentissage en ligne (OLC) Innovate

Virtuel : 28 mars – 1^er avril 2022
En personne – Dallas, Texas, USA : 11 – 14 avril 2022

Cette conférence remet en question les paradigmes de l’enseignement et de l’apprentissage, repense l’expérience d’apprentissage et propose des idées sur la façon dont les perturbations de l’éducation d’aujourd’hui façonneront les salles de classe innovantes de demain.

Huit pistes de présentation sont proposées :

• enseignement et apprentissage mixtes;
• enseignement professionnel et technique;
• technologies et outils pédagogiques;
• leadership et défense des intérêts;
• apprentissage ouvert;
• processus, problèmes et pratiques;
• recherche : conceptions, méthodes et résultats;
• pratique pédagogique et d’apprentissage.

Pour plus d’informations et pour vous inscrire