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The nature of assessment and the credentials resulting from college and university learning are changing. From an employer's perspective, the diploma or degree is becoming less important as the focus shifts to skills and capabilities. The emergence of new credential types - badges, credits for MOOCs, competency-based assessments, e-portfolio capability records - all point to a changing landscape for employers and educational providers. This is a comprehensive look at this landscape and its components. Well worth a read.
Gallagher, S.R. (2016). The future of university credentials - New developments at the intersection of higher education and hiring. Boston: Harvard University Press.
Reconnaissance du territoire autochtone
Contact North | Contact Nord souligne avec respect que son travail, et celui de ses partenaires communautaires, se déroule sur des territoires autochtones traditionnels à travers la province.
Nous sommes reconnaissants de pouvoir travailler et vivre dans ces territoires. Nous remercions les Premières nations, les Métis et les Inuits qui prennent soin de ces territoires depuis des temps immémoriaux et qui continuent de contribuer à la force de l’Ontario et des collectivités de la province.