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Teaching for Learning: 101 Intentionally Designed Educational Activities To Put Students On The Path To Success

Major, C.H., Harris, M.S, &  Zakrajsek, T. (2015). Teaching for Learning: 101 Intentionally Designed Educational Activities To Put Students On The Path To Success. New York: Taylor and Francis.

 

A practical, helpful resource book for those looking for ideas about how to help students build confident and practical approaches to critical thinking, analysis, research and sound learning. Covering classroom and online activities and many proven methods, new faculty members and instructors will find the book incredibly helpful including a great many ideas for creative work all grounded in evidence of efficacy.

Worth Reading Category

For Faculty and Instructors

Date

Mercredi, Novembre 18, 2015

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