Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 13 juillet 2022
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 13 juillet 2022
Read time: 8 mins
Un webinaire gratuit de Contact North | Contact Nord
How to Reach (Almost) All Learners with Universal Design for Learning (Atteindre (presque) la totalité des apprenantes et apprenants grâce à la conception universelle de l’apprentissage)
À l’heure où l’apprentissage assisté par la technologie fait partie de la nouvelle normalité dans les programmes d’études des collèges et des universités, l’interaction avec les étudiantes et étudiants doit favoriser la poursuite de leur apprentissage, faire preuve de compassion et de souplesse face à des circonstances variées et s’inscrire dans le cadre des exigences en matière de temps et de préparation.
Ce webinaire présente des techniques de conception que l’on peut introduire de façon immédiate et sans trop d’effort. Ces techniques réduisent l’anxiété et les tensions chez les étudiantes et étudiants, diminuent les frustrations de vos collègues enseignants (ainsi que les vôtres) et vous permettent de miser sur les interactions avec les groupes étudiants, surtout ceux qui vivent dans de petites communautés rurales, éloignées et autochtones.
L’animateur :
Thomas J. Tobin, Ph. D. Spécialiste de l’enseignement, de l’apprentissage et de la technologie University of Wisconsin-Madison
L’enseignement pendant la pandémie donne naissance à une nouvelle pédagogie : 10 éléments clés
Pour vous aider à faire face aux défis financiers, à la demande changeante du marché pour les programmes et les cours, à la persévérance scolaire, aux changements démographiques et à la COVID-19, Contact North I Contact Nord a élaboré le nouveau document d’information intitulé « L’enseignement pendant la pandémie donne naissance à une nouvelle pédagogie : 10 éléments clés ».
Beyond the Basics: Helping You Teach More Effectively with Zoom’s Advanced Tools (Un guide pratique : des astuces pour favoriser un enseignement plus efficace à l’aide d’outils perfectionnés de Zoom)
Vous maîtrisez les fonctions de base de l’enseignement sur Zoom. Quelle est la prochaine étape?
Au-delà de l’essentiel est une formation en direct qui s’adresse à celles et ceux qui œuvrent en éducation et en formation. Animée par la facilitatrice de la formation en apprentissage électronique de Contact North | Contact Nord, notre séance GRATUITE vous aidera à stimuler la participation et l’accessibilité pour tous les types d’apprenantes et d’apprenants :
activer les transcriptions en direct pour une meilleure accessibilité;
utiliser PowerPoint comme arrière-plan virtuel, comme moyen plus immersif de présenter;
utiliser le mode « focus » pour aider les apprenantes et apprenants à éviter les distractions en ne voyant que la webcaméra de l’animatrice ou l’animateur;
utilisez la vue immersive pour des discussions créatives;
mettre en place et utiliser des enquêtes de sortie pour recevoir diverses rétroactions.
Le blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D. : Apprentissage en ligne et enseignement à distance
Dans ce billet de blogue, l’associé de recherche de Contact North | Contact Nord, monsieur Tony Bates, examine les résultats de l’enquête du National Council for State Authorization Reciprocity Agreements (Conseil national pour les accords de réciprocité d’autorisation des États) ou NC-SARA. Il examine les inscriptions aux études à distance entre collectivités publiques, tant aux États-Unis qu’au Canada.
Veuillez lire le billet du blogue de monsieur Bates:
Leaders & Legends of Online Learning (Chefs de file et légendes de l’apprentissage en ligne)
Le balado de Mark Nichols, Ph. D.
Leaders & Legends of Online Learning (Chefs de file et légendes de l’apprentissage en ligne) est un balado où les expertes et experts de l’apprentissage en ligne nous informent et inspirent par leurs récits. Chaque entrevue d’environ 30 minutes est accompagnée de liens vers un profil de la personne à l’affiche.
La formation en ligne en milieu de travail est un secteur intense en pleine croissance. En 2021, selon Holon IQ, le secteur de l’éducation extrascolaire sans attestation (stages de préparation, badges, microcertificats et microapprentissage) représente actuellement un secteur de 10 milliards de dollars, avec une croissance de 14 % par an. Il est motivé par le besoin perpétuel d’améliorer les connaissances et la productivité organisationnelles, et de s’adapter aux évolutions soulignées par la pandémie. L’auteure Ria O’Donnell, consultante en formation basée en Australie, traite de grands enjeux auxquels sont confrontées les entreprises et leurs mains-d’œuvre, tout en jetant un regard critique sur le menu d’apprentissage offert. Le livre explore également les possibilités liées à la RA/RV pour transformer des formations particulières, ainsi que les moyens de mettre à contribution d’autres approches pour une formation efficace. Madame O’Donnell utilise des examens fondés sur des preuves pour attirer l’attention sur les défis de la conception d’un apprentissage ciblé et de courte durée. Ce livre est bien écrit, clair et rempli d’exemples utiles.
Mise à jour! Un répertoire des conférences à l’échelle international qui portent sur la technologie éducative et les secteurs apparentés
Consultez la 47e édition du répertoire Educational Technology and Related Education Conferences produit par Clayton R. Wright, associé de recherche à Contact North I Contact Nord. Actualisé pour inclure les conférences de 2022.
Utilisez les trois fonctions de recherche de ce répertoire complet offert par Contact North I Contact Nord:
Triage du répertoire par date, nom de conférence ou pays
Filtrage des résultats par date ou pays
Recherche par nom de conférence, par pays ou par thème (par exemple, hybride) à l’aide d’une recherche par mot clé
Événements à venir dans le domaine de l’apprentissage en ligne
Atelier de recherche 2022 d’EDEN
19 - 20 septembre 2022
Dubrovnik (Croatie)
L’atelier de recherche 2022 d’EDEN, « Vers un écosystème d’apprentissage intelligent et inclusif », se concentre sur les environnements d’apprentissage améliorés qui favorisent la transformation numérique des établissements d’enseignement. La COVID-19 a accéléré le passage à des environnements d’apprentissage mixtes ou entièrement en ligne, obligeant les établissements à adopter la technologie et à offrir à leurs clientèles étudiantes une expérience d’apprentissage en ligne ou au moins mixte. Une grande quantité de données accessibles via différents environnements d’apprentissage a été analysée et utilisée pour orienter les stratégies futures de l’éducation. Cet atelier vise à explorer les conséquences de l’enseignement et de l’apprentissage d’urgence à distance. Il aborde également les nouvelles approches de la création d’environnements d’apprentissage qui doivent être plus intelligents et plus inclusifs tout en intégrant les technologies émergentes qui renforcent les compétences numériques des étudiantes et étudiants et offrent une expérience plus personnalisée.
En tant que réseau communautaire bilingue d’éducation et de formation à distance de l’Ontario, Contact North | Contact Nord aide les résidentes et résidents mal desservis de plus de 1 300 petites communautés, éloignées, rurales, autochtones et francophones de la province en leur donnant accès à de l’éducation et à de la formation sans avoir à quitter leur communauté.
Visitez teachonline.ca dès aujourd'hui afin de constater vous-même pourquoi il attire chaque mois plus de 200 000 visites du personnel enseignant et de formation, des administrateurs, des fournisseurs de technologie et des décideurs de partout en Ontario et dans le monde pour se servir des ressources disponibles sur le portail.
