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Rédigée à l’intention des corps professoraux et enseignants, la série de Contact North | Contact Nord sur l’avenir de l’enseignement supérieur est conçue pour explorer les tendances actuelles, mettre en lumière les risques et les possibilités, et stimuler le débat sur l’enseignement supérieur dans un monde à l’ère postpandémique.
L’avenir des technologies d’apprentissage : 10 outils et méthodes clés
Au début de la pandémie de la COVID-19, les systèmes d’éducation au Canada et partout au monde ont vécu un choc inattendu quand les écoles, les collèges et les universités ont fermé leurs portes et que les gens ont commencé à travailler et étudier de la m
L’enseignement pendant la pandémie donne naissance à une nouvelle pédagogie : 10 éléments clés
Alors que la pandémie continue d’influencer nos vies, les collèges et les universités font face à de nouveaux défis.
Les microcertifications — des cours de courte durée conçus pour aider les travailleuses et travailleurs à se perfectionner et à se recycler — sont de plus en plus recherchées. Mais quel sera l’impact pour les établissements postsecondaires dans une économ
Reconnaissance du territoire autochtone
Contact North | Contact Nord souligne avec respect que son travail, et celui de ses partenaires communautaires, se déroule sur des territoires autochtones traditionnels à travers la province.
Nous sommes reconnaissants de pouvoir travailler et vivre dans ces territoires. Nous remercions les Premières nations, les Métis et les Inuits qui prennent soin de ces territoires depuis des temps immémoriaux et qui continuent de contribuer à la force de l’Ontario et des collectivités de la province.