Kaufman, D., Ma, M., Sauvé, L., Renaud, L. & Duplaa, E. (2019). Benefits of Digital Gameplay for Older Adults: Does Game Type Make a Difference? International Journal of Aging Research, 2(4). Available at: https://www.escipub.org/index.php/IJOAR/article/view/55
Duplaa, E., Pecorini, B.C., Weber, J. & Blouin, M. (2023). L’apprentissage en ligne dans le contexte de la quatrième révolution industrielle : le cas d’un module connectiviste en contexte universitaire. Canadian Journal of Learning and Technology, 49(1), Winter. Available at: https://www.erudit.org/en/journals/cjlt/2023-v49-n1-cjlt08346/1102451ar/abstract/
Pecorini, B.C. & Duplaa, E. (2020). La gérontologie narrative numérique : porte ouverte sur les apprentissages informels intergénérationnels et les communications numériques. ESSACHESS – Journal for Communication Studies, 26(2). Available at: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=918943
We use cookies on this site to enhance your user experience
By clicking "Accept" you agree to practices outlined in our Privacy Policy