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24 Nichos de Innovación seleccionados, ahora disponibles en español

En su portal teachonline.ca para docentes e instructores, Contact North | Contact Nord ofrece más de 180 nichos de innovación que presentan iniciativas en enseñanza y aprendizaje en línea, mixto y enriquecido con tecnología de Ontario, de todo Canadá, y de todo el mundo.  Cada Nicho de Innovación posee tres características claves:

  • Representa un nuevo enfoque.
  • Brinda apoyo a los estudiantes.
  • Los desarrolladores están dispuestos a compartir sus innovaciones, los desafíos que han enfrentado, y lo que han aprendido con colegios terciarios y universidades en Ontario, asi como con colegas de todo el mundo.

Veinticuatro de estos Nichos de Innovación de Ontario y del mundo han sido traducidos al ESPAÑOL para ofrecer a más educadores la oportunidad de inspirarse e informarse con estos ejemplos de diseño pedagógico, cursos, recursos, servicios y colaboración innovadora en línea, cada uno desarrollado para atender mejor a los estudiantes.

Los 24 Nichos de Innovación disponibles en español están organizados en 8 temas claves:

Modelos de aprendizaje mixto

  • La iniciativa de aprendizaje híbrido en el St. Lawrence College en Brockville, Cornwall y Kingston, Canadá, enseña a los profesores los puntos más finos del diseño de cursos híbridos
  • Un curso de ciencia ficción hace que el aprendizaje híbrido sea todo menos futurista en la Universidad de Ottawa en Ottawa, Canadá
  • Mezclar lo antiguo y lo moderno: Usar MOOCs y aprendizaje mixto para enseñar escritura cuneiforme babilónica en la Università Ca’ Foscari en Italia

Apoyo en línea para los estudiantes

  • Práctica Reflexiva a través de Portafolios de Aprendizaje Creativo en la Escuela Pilon de Negocios del Sheridan College en Mississauga, Canadá
  • Universidad de la Ciudad de Dublín lidera el Desarrollo de una Caja de Herramientas para el Éxito de los Estudiantes, para Adultos que estén Considerando la Educación Post-Secundaria
  • Innovaciones en la Interacción, Apoyo y Evaluación de Estudiantes, en el Colegio Universitario Kristiania, en Noruega

Responder a las necesidades de los estudiantes

  • Uso de Insignias Abiertas para Visualizar el Aprendizaje en la Universidad Beuth de Ciencias Aplicadas, Alemania y la Red de Insignias Abiertas
  • Apoyo al éxito de los estudiantes con discapacidad en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) en España
  • Proporcionar y apoyar el aprendizaje autónomo de idiomas en Centros de Autoaprendizaje en la Universidad de Barcelona, España

Facilitar la interacción de los estudiantes

  • Aprendizaje y enseñanza en línea multicultural y colaborativo diseñado e implementado por el Centro de Tecnología, Educación y Diversidad Cultural en Israel
  • Creando Presencia en un Programa Doctoral en Línea en la Universidad de Florida

MOOCs y REAs

  • Disponible para Todos Un Portal con más de 34.000 Recursos Educativos Abiertos desarrollados por Universidades en Francia
  • Integrar los MOOC a los Cursos con Crédito en la Universidad de Islandia
  • Crear un MOOC que Enfatice la Flexibilidad para los Estudiantes en la Universidad Noruega de Ciencia y Tecnología, Noruega

Explorar opciones tecnológicas

  • Innovar en Tecnología para Aprendizaje Enriquecido en el Instituto Athlone de Tecnología, Irlanda
  • Diseño, Implentación y Evaluación de Modelos Contemporáneos de Enseñanza y Aprendizaje en el Instituto Nacional para el Aprendizaje Digital en la Universidad de la Ciudad de Dublín, Irlanda
  • Construcción de un laboratorio virtual de computación para el aprendizaje en línea en la Universidad Noruega de Ciencia y Tecnología y la Fundación TISIP de Investigación y Desarrollo

Modelos de colaboración

  • Una colaboración entre el Northern College en Haileybury, Canadá y la Universidad de Queen en Kingston, Canadá crea un programa de grado en línea en tecnología en ingeniería minera
  • uTOP – La colaboración entre la universidad y la innovación da como resultado oportunidades de aprendizaje en línea para la educación inicial y continua en ingeniería y tecnología en Francia
  • Distribuyendo aprendizaje a estudiantes de todo el mundo a través de la International Telematic University UNINETTUNO en Italia
  • Desarrollo Colaborativo Internacional de un Curso Masivo Abierto y en Línea en la Universidad Noruega de Ciencia y Tecnología

Capacitación y apoyo a docentes

  • Mejorar las devoluciones del instructor con la plataforma digital Sesame en el Niagara College del Instituto de Alimentos y Vinos Canadienses, en Niagara-on-the-Lake, Canadá
  • Una iniciativa de capacitación a nivel nacional centrada en mejorar el aprendizaje de los estudiantes, liderada por la Fundación Omar Dengo en Costa Rica
  • Diploma de Postgrado en Aprendizaje, Enseñanza y Evaluación: La Experiencia del Instituto Athlone de Tecnología, Irlanda

Todos los Nichos de Innovación de Ontario y de Canadá, y los Internacionales están disponibles en inglés, ofreciendo más de 180 ejemplos de pedagogía y tecnología innovadoras para el acceso y el éxito de los estudiantes.

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