Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 7 octobre 2020
- Découvrez des moyens d’aider vos étudiantes et étudiants à renforcer leur résilience!
- Consultez sept moyens pour lutter contre la malhonnêteté intellectuelle dans l’enseignement supérieur
- Il est toujours possible de réserver votre place! How to Separate Truth from Hype: Understanding What Technology Can and Cannot Do to Transform Education and Training (L’absence de perturbations : pourquoi la technologie seule ne peut pas transformer l’éducation)
- Utilisation de tableaux lumineux pour enseigner avec succès les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (STEM) en ligne à la McMaster University, Ontario
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- À la demande populaire!
- Effectuez une recherche dans le Répertoire des centres d'enseignement et d'apprentissage en Ontario et partout au Canada
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
- Inscrivez-vous dès maintenant! EDEN 2020 Online Research Workshop (Atelier de recherche en ligne EDEN 2020)
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 30 septembre 2020
- Consultez sept moyens pour lutter contre la malhonnêteté intellectuelle dans l’enseignement supérieur
- Découvrez les 200 meilleurs outils pour l’apprentissage 2020 Résultats du 14e sondage international annuel
- Les prochains webinaires gratuits!
- Enseigner et soutenir les mathématiques de base en ligne à l’University of Manitoba, Canada
- Soyez des nôtres à la conférence virtuelle The Learning & Training Conference 2020 (La conférence d’apprentissage et de formation 2020) (formerly/anciennement ONLINE LEARNING)
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Inscrivez-vous dès maintenant! Utiliser Zoom pour enseigner en ligne Séances de formation et ressources
- Un répertoire de recherche incluant plus de 75 entreprises EdTech émergentes
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 23 septembre 2020
- C’est le moment de remettre en question et de mettre fin à la fascination exercée par le fait de « perturber » l’enseignement supérieur!
- Soyez des nôtres à la conférence virtuelle The Learning & Training Conference 2020 (La conférence d’apprentissage et de formation 2020) (formerly/anciennement ONLINE LEARNING)
- Utilisation de la ludification à l’Université Laurentienne, Ontario
- Il est toujours possible de réserver votre place! webinaire gratuit - Les leçons tirées de l'histoire de l’enseignement ouvert et à distance
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Répertoire des associations et consortiums d’apprentissage en ligne, ouvert et à distance à travers le monde publié par Contact North | Contact Nord
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 16 septembre 2020
- Les leçons du passé nous guideront vers l’avenir de l’enseignement ouvert et à distance!
- Tout juste sorti de presse! En première au Canada!
- Les 5 formes de flexibilité
- Les prochains webinaires gratuits!
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Développer des simulations vidéo de visites familiales pour susciter la participation des étudiantes et étudiants de première année en soins infirmiers
- Bilan des événements! Le premier MOOC de Contact North | Contact Nord et Athabasca University, Apprenez à apprendre en ligne
- Répertoire de recherche de plus de 65 universités ouvertes dans le monde
- Participez dès aujourd’hui pour ajouter votre point de vue à cette étude nationale!
- Sondage : Apprentissage en ligne de compétences techniques
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 9 septembre 2020
- Les 5 formes de flexibilité
- Webinaire gratuit! How to Assess Students for Their Readiness to Successfully Study Online (Comment évaluer le niveau de préparation des étudiantes et des étudiantes pour des études en ligne réussies)
- Cinq principes directeurs qui changent l’approche d’évaluation du personnel enseignant et de formation
- La conception d’un système de réponse en classe afin de promouvoir l’apprentissage actif lors des cours en ligne au Seneca College
- Inscrivez-vous dès maintenant! Utiliser Zoom pour enseigner en ligne Séances de formation et ressources
- Un répertoire de recherche de revues sélectionnées dans l’apprentissage en ligne et à distance publié par Contact North| Contact Nord
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 2 septembre 2020
- Cinq principes directeurs qui changent l’approche d’évaluation du personnel enseignant et de formation
- Webinaire gratuit pour les apprenantes et apprenants en ligne nouveaux et expérimentés! How to Be a Successful Online Learner (Comment réussir son apprentissage en ligne)
- Il est encore temps de s’inscrire! Un cours en ligne ouvert à tous (MOOC) gratuit pour aider les étudiantes et étudiants à réussir leurs études en ligne
- Webinaire gratuit! How to Teach Online Effectively Using Zoom (Comment utiliser Zoom pour bien enseigner en ligne)
- Appuyer la réussite du personnel enseignant et des étudiantes et étudiants au sein d’universités allemandes et anglaises
- Inscrivez-vous dès maintenant! Utiliser Zoom pour enseigner en ligne Séances de formation et ressources
- Mise à jour! Un répertoire actualisé des conférences à l’échelle international qui portent sur la technologie éducative et les secteurs apparentés pour la période de mai à décembre 2020
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 26 août 2020
- S’inspirer de la stratégie néo-zélandaise de microprogrammes!
- 20 méthodes éprouvées pour aider les étudiantes et les étudiants à rester motivés!
- Inscrivez-vous dès maintenant! How to Keep Zoom Classes Secure and Private (Comment préserver la sécurité et la confidentialité des classes Zoom)
- Un cours en ligne ouvert à tous (MOOC) gratuit pour aider les étudiantes et étudiants à réussir leurs études en ligne
- Inscrivez-vous dès maintenant! Utiliser Zoom pour enseigner en ligne Séances de formation et ressources
- Découvrez les nouvelles idées, les ressources et la pédagogie élaborées au Centre for Continuing Education (CCE) de McMaster University de Hamilton en Ontario.
- Mise à jour! Un répertoire actualisé des conférences à l’échelle international qui portent sur la technologie éducative et les secteurs apparentés pour la période de mai à décembre 2020
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 19 août 2020
- 20 méthodes éprouvées d’aider les étudiantes et les étudiants à rester motivés!
- 3 webinaires gratuits de Contact North I Contact Nord pour vous préparer à la rentrée au collège ou l’université!
- Un cours en ligne ouvert à tous (MOOC) gratuit pour aider les étudiantes et étudiants à réussir leurs études en ligne
- Inscrivez-vous dès maintenant! Utiliser Zoom pour enseigner en ligne Séances de formation et ressources
- Découvrez les concepts, les outils et les technologies d’apprentissage novateurs utilisés à l’Université du Québec et à la Yorkville University
- Consultez le plus important répertoire interrogeable au monde de fournisseurs de produits et services d’apprentissage en ligne!
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 12 août 2020
- Un cours en ligne ouvert à tous (MOOC) gratuit pour aider les étudiantes et étudiants à réussir leurs études en ligne
- Webinaire gratuit! Comment rendre l’enseignement en ligne accessible et inclusif
- Les moyens dont l’apprentissage en ligne favorise l’émergence d’une nouvelle pédagogie
- Webinaire gratuit : How to Teach Online Effectively Using Zoom (Comment utiliser Zoom pour bien enseigner en ligne)
- Des étudiantes et étudiants élaborent des jeux pour l'apprentissage à l'Université de Saint-Gall en Suisse
- Apprenez-en davantage sur le seul répertoire de chercheurs en apprentissage en ligne au Canada!
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 5 août 2020
- Les moyens dont l’apprentissage en ligne favorise l’émergence d’une nouvelle pédagogie
- Inscrivez-vous dès maintenant! Comment aider vos étudiantes et étudiants en ligne à réussir
- Apprentissage actif et engagé à l’intérieur et à l’extérieur de la salle de classe : l’expérience de Lambton College en Ontario
- Effectuez une recherche dans le Répertoire des centres d'enseignement et d'apprentissage en Ontario et partout au Canada
- Webinaire gratuit à la demande populaire! Leveraging Online Learning Not Only to Increase Access but Also to Develop New Skills (Tirer parti des occasions et relever les défis que présentent les technologies immersives – La promesse d’expériences fidèles à la réalité)
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 29 juillet 2020
L’aube de l’ère de l’apprentissage numérique Le passage universel de l’époque « avant coronavirus » à l’âge post-pandémie
- Les outils et la conception en ligne fondés sur les compétences qu’utilisent les universités en Espagne et aux Pays-Bas pour garantir l'assurance qualité
- Un répertoire de recherche incluant plus de 110 entreprises EdTech émergentes
- Places supplémentaires disponibles! Comment aider les étudiantes et étudiants à réussir en s'appropriant leurs études en ligne par un apprentissage en autodidacte
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 22 juillet 2020
- Apprenez comment aider les étudiantes et étudiants à réussir leurs études en ligne par la pratique de l’apprentissage en autodidacte!
- Découvrez les concepts d’apprentissage synchrone à la Brandon University, au Canada
- Le répertoire des associations et consortiums d’apprentissage en ligne, ouvert et à distance à travers le monde publié par Contact North | Contact Nord
- Places supplémentaires disponibles! LAconception de jeux d'apprentissage en utilisant des plateformes numériques telles que Zoom, un SGA ou WordPress
- À la demande populaire! Leveraging Online Learning Not Only to Increase Access but Also to Develop New Skills (Tirer parti des occasions et relever les défis que présentent les technologies immersives – La promesse d’expériences fidèles à la réalité)
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 15 juillet 2020
- Apprenez à concevoir des jeux dits « sérieux » pour des cours en ligne en utilisant des plateformes numériques simples et communes!
- Comment la réalité augmentée transforme l’apprentissage en ligne pendant la pandémie de la COVID-19
- Découvrez les nouvelles idées, les ressources et la pédagogie élaborées au Centre for Continuing Education (CCE) de McMaster University de Hamilton en Ontario
- Répertoire de recherche de plus de 65 universités ouvertes dans le monde
- À la demande populaire! Leveraging Online Learning Not Only to Increase Access but Also to Develop New Skills (Tirer parti des occasions et relever les défis que présentent les technologies immersives – La promesse d’expériences fidèles à la réalité)
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 8 juillet 2020
- Pour en savoir plus, consultez How Augmented Reality Is Transforming Online Learning During The COVID-19 Pandemic (Comment la réalité augmentée transforme-t-elle l’apprentissage en ligne pendant la pandémie de la COVID-19).
- M. Rory McGreal, Ph. D., associé de recherche de Contact North I Contact Nord, reçoit le premier prix de l’initiative ouverte des « technologies éducatives innovantes » du ITIE de l’UNESCO
- Inscrivez-vous dès maintenant! How to Help Your Students Succeed in Their Online Courses (Comment faire évoluer votre cours vers un format en ligne et contribuer à la réussite des étudiantes et étudiants)
- Conception de l’apprentissage pour l’accessibilité, la flexibilité et la réussite des étudiantes et étudiants du Northern College, en Ontario
- Un répertoire de recherche de revues sélectionnées dans l’apprentissage en ligne et à distance publié par Contact North | Contact Nord
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
- L’inscription est maintenant ouverte! La 8e conférence annuelle de McMaster sur l’éducation et la cognition
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 1er juillet 2020
- Audrey Watters nous met en garde contre la surveillance dans l’apprentissage en ligne
- Le Centre pour le développement de l’enseignement supérieur de l’University of Cape Town
- Dix principes directeurs pour l’utilisation de la technologie dans l’apprentissage
- La conception d’un système de réponse en classe afin de promouvoir l’apprentissage actif lors des cours en ligne au Seneca College
- Incrivez-vous dès maintenant! Webinaire gratuit : How to Teach Online Effectively Using Zoom [Comment utiliser Zoom pour bien enseigner en ligne (en 6e reprise)]
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
- L’inscription est maintenant ouverte! La 8e conférence annuelle de McMaster sur l’éducation et la cognition
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 24 juin 2020
- Pour en savoir plus sur ces principes, lisez les Ten Guiding Principles for the Use of Technology in Learning [Dix principes directeurs pour l’utilisation de la technologie dans l’apprentissage].
- Webinaire gratuit pour les apprenantes et apprenants en ligne nouveaux et expérimentés! How to Be a Successful Online Learner [Comment réussir son apprentissage en ligne]
- Imaginez l’apprentissage en ligne en Ontario comme une industrie et un créateur d’emplois!
- Utilisation d’un outil de simulation de médias sociaux pour améliorer l’apprentissage au St. Clair College
- Incrivez-vous dès maintenant! How to Keep Zoom Classes Secure and Private [Comment préserver la sécurité et la confidentialité des classes Zoom]
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Mise à jour! Un répertoire actualisé des conférences à l’échelle international qui portent sur la technologie éducative et les secteurs apparentés pour la période de mai à décembre 2020
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
- L’inscription est maintenant ouverte! La 8e conférence annuelle de McMaster sur l’éducation et la cognition
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 17 juin 2020
- Imagine Online Learning in Ontario as an Industry and a Job Creator [Imaginez l’apprentissage en ligne en Ontario comme une industrie et un créateur d’emplois] vous présente les éléments nécessaires afin d’accélérer la croissance du secteur des technologies numériques en Ontario et vous invite à le percevoir comme une importante occasion de réorientation.
- Inscrivez-vous dès maintenant! How to Motivate and Retain Online Learners [Comment motiver et fidéliser les apprenantes et apprenants en ligne]
- Partagez dès aujourd’hui! 12 étapes pour se préparer à apprendre en ligne
- Améliorer l’apprentissage des étudiantes et étudiants par la création de vidéos à l’aide de téléphones intelligents à la York University
- Incrivez-vous dès maintenant! How to Keep Zoom Classes Secure and Private [Comment préserver la sécurité et la confidentialité des classes Zoom]
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 10 juin 2020
- Partagez dès aujourd’hui avec vos apprenantes et apprenants les 12 étapes pour se préparer à apprendre en ligne!
- Inscrivez-vous dès maintenant pour éviter toute déception! How to Design Online Learning to Go Beyond the Simple Digitalization of the Traditional Classroom (Second Offering) [Comment concevoir l’apprentissage pour tirer le meilleur parti de la prestation en ligne et aller au-delà de la simple numérisation de la salle de classe traditionnelle (en reprise)]
- Apprenez comment La Cité à Ottawa, Ontario, Canada, a développé des outils pour l’apprentissage en ligne basé sur les compétences
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19?
- Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil! Mise à jour!Un répertoire actualisé des conférences à l’échelle international qui portent sur la technologie éducative et les secteurs apparentés pour la période de mai à décembre 2020
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 3 juin 2020
- La source d’information pour des webinaires en direct et des enregistrements GRATUITS sur l’enseignement en ligne
- Webinaire gratuit :The Future of Learning Management Systems (LMS) [L’avenir des systèmes de gestion de l’apprentissage (LMS)]
- Ten Facts You Need to Know About Zoom [Dix faits à connaître sur Zoom]
- Les MOOC francophones ayant des taux élevés d’accomplissements de l’Université du Québec à Trois Rivières
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Mise à jour! Un répertoire actualisé des conférences à l’échelle international qui portent sur la technologie éducative et les secteurs apparentés pour la période de mai à décembre 2020
- Lire les billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 27 mai 2020
- Lisez Ten Facts You Need to Know About Zoom [Dix faits à connaître sur Zoom]
- Webinaire gratuit! How to Improve Your Online Teaching by Paying Attention to Student Experiences [Veiller aux expériences des étudiantes et étudiants pour améliorer votre enseignement
- L’évolution dramatique de l’évaluation de l’apprentissage
- Conception et outils en ligne basés sur les compétences pour l’assurance qualité dans les universités en Espagne et aux Pays-Bas
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Un répertoire de recherche de revues sélectionnées dans l’apprentissage en ligne et à distance publié par Contact North | Contact Nord
- Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
- Inscrivez-vous dès maintenant! siberXchange Sommet en ligne en direct
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 20 mai 2020
- L’évolution dramatique de l’évaluation de l’apprentissage
- En raison de la forte demande, de nouvelles séances ont été ajoutées! How to Move Your Course Online and Help Your Students Succeed [Comment faire évoluer votre cours vers un format en ligne et contribuer à la réussite des étudiantes et étudiants]
- How to Keep Zoom Classes Secure and Private [Comment préserver la sécurité et la confidentialité des classes Zoom]
- Améliorer l’accès et la souplesse des étudiantes et étudiants aux mathématiques grâce à la plateforme Möbius de l’Université de Waterloo.
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Places supplémentaires disponibles! Webinaire gratuit : How to Teach Online Effectively Using Zoom [Comment utiliser Zoom pour bien enseigner en ligne]
- Consultez le plus important répertoire interrogeable au monde de fournisseurs de produits et services d’apprentissage en ligne!
- Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates, Ph. D.
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne L’apprentissage actif — comment faire participer les apprenantes et apprenants à un apprentissage authentique.
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 13 mai 2020
- À l’affiche :
- Inscrivez-vous dès maintenant! Webinaire gratuit : Évaluer les compétences techniques dans les métiers et les matières appliquées
- What Is Next for Online Learning During and After COVID-19 [Les prochaines étapes de l’apprentissage en ligne pendant et après la COVID-19]
- Utilisation de la ludification à l’Université Laurentienne, Ontario
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Places supplémentaires disponibles! Webinaire gratuit : How to Teach Online Effectively Using Zoom [Comment utiliser Zoom pour bien enseigner en ligne]
- Effectuez une recherche dans le Répertoire des centres d'enseignement et d'apprentissage en Ontario et partout au Canada
- Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne À la suite du confinement
- Appel à propositions de chapitres Teaching in the Post COVID-19 Era: World Education Dilemmas, Teaching Innovations and Solutions in the Age of Crisis [L’enseignement à l’ère post-COVID-19 : Les dilemmes de l’éducation dans le monde, les innovations et les solutions en matière d’enseignement à l’ère de la crise]
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 6 mai 2020
- La suite des événements est toujours en évolution, mais l’enseignement supérieur doit se préparer à un avenir différent. Contact North | Contact Nord vous offre cinq réflexions sur le futur de l’apprentissage en ligne à la suite de la COVID-19
- Inscrivez-vous dès maintenant! Webinaire gratuit : How to Make Your Course Interactive and Engaging [Comment faire évoluer votre cours vers un format en ligne et contribuer à la réussite des étudiantes et étudiants]
- Five Key Lessons Learned from Faculty and Instructors Moving Their Courses Online as a Result of COVID-19 [Ce que nous enseignent les cinq principales leçons qui découlent de la mise en ligne de cours par les cadres professoraux et le personnel enseignant à la suite de la pandémie de la COVID-19]
- Développer des simulations vidéo de visites familiales pour susciter la participation des étudiantes et étudiants de première année en soins infirmiers
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Places supplémentaires disponibles! Webinaire gratuit : How to Teach Online Effectively Using Zoom [Comment utiliser Zoom pour bien enseigner en ligne]
- Un répertoire de recherche incluant plus de 75 entreprises EdTech émergentes
- Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne Où s’insère l’intelligence artificielle dans l’avenir de l’apprentissage
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 29 avril 2020
- Découvrez ce que nous enseignent les cinq principales leçons qui découlent de la mise en ligne de cours par les cadres professoraux et le personnel enseignant :
- Inscrivez-vous dès maintenant! How to Move Your Course Online and Help Your Students Succeed [Comment faire évoluer votre cours vers un format en ligne et contribuer à la réussite des étudiantes et étudiants]
- À lire : How to Develop an Online Course Quickly and Effectively: A Ten-Step Process [Créer un cours en ligne de façon rapide et efficace : un procédé en dix étapes]
- Making Professional Education More Accessible for Pharmacists Through Artificial Intelligence-Based Virtual Clinics [Rendre la formation professionnelle plus accessible aux pharmaciennes et aux pharmaciens grâce à des cliniques virtuelles basées sur l’intelligence artificielle]
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- PLACES SUPPLÉMENTAIRES DISPONIBLES! What are the Myths, Realities and Opportunities of Artificial Intelligence (AI) and Learning Analytics? [Quels sont les mythes, les réalités et les possibilités de l’intelligence artificielle (IA) et de l’analyse de l’apprentissage?]
- Répertoire des associations et consortiums d’apprentissage en ligne, ouvert et à distance à travers le monde publié par Contact North | Contact Nord
- Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne Le numéro sur la participation étudiante
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 22 avril 2020
- À lire : Créer un cours en ligne de façon rapide et efficace : un procédé en dix étapes
- Pour satisfaire la grande demande, 3 nouvelles séances ont été ajoutées! Webinaire : How to Teach Online Effectively Using Zoom [Comment utiliser Zoom pour bien enseigner en ligne]
- Veuillez lire The 10 Fundamentals of Teaching Online for Faculty and Instructors [Les 10 principes fondamentaux de l’enseignement en ligne pour les corps professoraux et le personnel enseignant]
- Un programme d’admission en ligne pour améliorer l’accès à l’ingénierie à l’Université technique du Danemark
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Leveraging the Opportunities and Addressing the Challenges of Immersive Technologies - The Promise of "Reality-Like" Experiences [Tirer parti des occasions et relever les défis que présentent les technologies immersives – La promesse d’expériences fidèles à la réalité]
- Répertoire de recherche de plus de 65 universités ouvertes dans le monde
- Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
- Ne vous inquiétez pas : le guide du routard vers l’évaluation alternative
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 15 avril 2020
- Venez lire au sujet des 10 principes fondamentaux de l’enseignement en ligne pour les corps professoraux et le personnel enseignant
- Ajout d’un deuxième webinaire le 19 avril How to Teach Online Effectively Using Zoom [Comment utiliser Zoom pour bien enseigner en ligne]
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Modèles pédagogiques, outils et formation du personnel enseignant pour l’amélioration de l’apprentissage des STIMs, sous la direction de l’Université ouverte des Pays-Bas
- PLACES SUPPLÉMENTAIRES DISPONIBLES! Leveraging the Opportunities and Addressing the Challenges of Immersive Technologies - The Promise of "Reality-Like" Experiences [Tirer parti des occasions et relever les défis que présentent les technologies immersives – La promesse d’expériences fidèles à la réalité]
- Un répertoire de recherche de revues sélectionnées dans l’apprentissage en ligne et à distance publié par Contact North | Contact Nord
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- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
- Nouveauté : L’apprentissage en ligne à la hâte
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 8 avril 2020
- Inscrivez-vous dès maintenant! Webinaire : Comment utiliser Zoom pour bien enseigner en ligne
- Comment utiliser Zoom pour bien enseigner en ligne
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
- Méthodes et ressources de prestation multiples au Assiniboine Community College au Manitoba
- Le webinaire Choosing a Technology that Makes a Difference to Learning - Getting Past the Hype [Choisir une technologie efficace pour l’apprentissage – Passer outre l’engouement]
- Consultez le plus important répertoire interrogeable au monde de fournisseurs de produits et services d’apprentissage en ligne!
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- Introduction à l’apprentissage fondé sur la technologie
- MOOC sur les pratiques d’apprentissage mixte
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 1er avril 2020
- Comment utiliser Zoom pour bien enseigner en ligne
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- Vous pratiquez votre métier en ligne pour la première fois grâce à COVID-19? Vous devez accroître vos capacités en enseignement en ligne?
- MOOCs, microaccréditations et services aux étudiants à l’University of Leeds, Angleterre
- PLACES SUPPLÉMENTAIRES DISPONIBLES! Choosing a Technology that Makes a Difference to Learning - Getting Past the Hype [Choisir une technologie efficace pour l’apprentissage – Passer outre l’engouement]
- Apprenez-en davantage sur le seul répertoire de chercheurs en apprentissage en ligne au Canada!
- Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
- Introduction à l’apprentissage fondé sur la technologie
- MOOC sur les pratiques d’apprentissage mixte
Bulletin de l'apprentissage en ligne - le 25 mars 2020
- Vous devez offrir vos classes en ligne grâce à COVID-19? Vous avez des questions sur l’enseignement en ligne? Demandez à un expert-conseil!
- La COVID-19 et l’apprentissage en ligne Cinq questions fondamentales
- Une série télévisée, trois universités, trois expériences d’apprentissage aux Pays-Bas
- Le webinaire « Deciding on the Right Mix of Online and Face-to-Face Teaching and the Implications for Course Design and Campus Spaces » [Établir la bonne combinaison d’enseignement en ligne et en salle de classe, et implications sur le plan de la conception des cours et de l’espace sur les campus]
- Effectuez une recherche dans le Répertoire des centres d'enseignement et d'apprentissage en Ontario et partout au Canada
- Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
- Introduction à l’apprentissage fondé sur la technologie MOOC gratuit (en anglais) de cinq semaines, offert par l’Université d’Athabasca
Online Learning News - March 18, 2020
- La COVID-19 et l’apprentissage en ligne Cinq questions fondamentales
- Vous pratiquez votre métier en ligne pour la première fois grâce à COVID-19? Vous devez accroître vos capacités en enseignement en ligne?
- Rejoindre les étudiants des régions éloignées au Collège universitaire du Nord, Manitoba, au Canada
- Les webinaires sur l’enseignement à l’ère numérique « affichent complet »!
- Un répertoire de recherche incluant plus de 75 entreprises EdTech émergentes
- Lire les derniers billets du blogue de monsieur Tony Bates
- Les lectures essentielles sur l’apprentissage en ligne
- Appel de propositions pour un numéro spécial de Distance Education
